La Escuela Primaria Vida se encuentra situada en el denominado Barrio 34 Hectáreas de la ciudad de San Carlos de Bariloche http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_Bariloche
Este barrio se encuentra a unos 7 km del centro de la Ciudad, sobre la ruta nacional 40 (dirección Bolsón). La escuela nace en el año 2000 por un expreso pedido y necesidad de las familias del barrio, de tener una escuela prim
aria cerca para sus niñas y niños. Es así que se comienzan a realizar una serie de asambleas barriales para darle forma al proyecto hasta que en Mayo del 2001 nace la escuela:
"Escuela Primaria Vida"
La escuela tiene una mirada pedagógica encuadrada en la educación popular y la gestión social, brindando una modalidad de jornada completa, con una amplia gama de talleres que favorecen en el aprendizaje de las y los estudiantes con todos los sentidos y en clave comunitaria. Su comunidad educativa de 250 niños y niñas, desarrolla actividades curriculares por la mañana, el almuerzo al mediodia, y durante la tarde los talleres especiales y trayectorias especificas. Los talleres. Dentro de estos espacios podemos encontrar:
-Talleres de música
-Talleres de artes visuales
-Talleres con trabajo especifico del cuerpo (expresión, cuidado)
-Taller de cocina
-Taller de construcciones y tecnología
-Taller de artesanía
El arte. Los derechos culturales son promovidos para garantizar que las personas y las comunidades tengan acceso a la cultura y puedan participar en aquella que sea de su elección. Son fundamentalmente derechos humanos para asegurar el disfrute de la cultura y de sus componentes en condiciones de igualdad y dignidad humana. La escuela viene transitando desde hace un tiempo un enorme camino de re-preguntas acerca de los modos de ser. Es así que el colectivo que la define entró en un campo de investigación interna y colectiva para acercar hipótesis de porque nos preguntamos acerca de estos modos de ser, re-conociendo algunas fortalezas y capacidades ya que estos movimientos traen aparejados otras posibilidades nunca antes imaginadas posibles dentro de una institución escolar. O como lo relata Carlos Skliar y Magaldy Téllez , un adentrarse y problematizar el hecho de la existencia de formas de ser y estar en el mundo escolar. Por un momento lo que nos movilizaba giraba en torno a la comunicación y el cuidado para darle forma a la educación popular y el arte. Luego el núcleo BELLEZA fue la que hizo un abrir y cerrar de ojos ante la inmensa posibilidad que se nos acercaba. El arte desde sus infinitas posibilidades, miradas, creencias, factores que lo ¨Hacen¨, se apodero de la escuela. El grado de necesidad de todo el colectivo fue y es tan grande que luego de hacer muchos registros escritos, es decir transcribiendo lo oral, tomo como idea principal al arte como eje institucional. La lectura de esas imágenes a través de los años fue dándole un sentido a la escuela desde lo mas sensible de manera insospechada. La autoría con la que se comenzó en un momento, esas formas posibles de ser mediante las artes escénicas y artes visuales de 1ero a 7mo grado, eligiendo como decir, logro apropiarse de contenidos de la cultura. De lo particular a lo colectivo, un ida y vuelta para volver a ir. La Semana de las Artes. (El arte se apodera de la escuela)
El solo hecho de las producciones artísticas se fueron multiplicando fue necesario enmarcarlas y generar un espacio físico concreto en el año. La Escuela Primaria Vida desde el año 2015 ininterrumpidamente viene celebrando el arte una vez por año en su vida escolar de una forma muy singular. La atmósfera que se respira durante este momento está impregnada de producciones artísticas estando abierto y habilitado a toda la comunidad. La SDLA tiene la mirada puesta en el "Encuentro", la mirada, la escucha y presencia de un otro para cerrar el círculo de experiencia. La escuela durante una semana, (a veces unos días mas), se detiene para abrazar por completo al arte. Se impregna de arte. Muchos artistas locales vienen a compartir sus obras generando un enlace que solo el arte es el que lo genera. Una gran grilla de programación de eventos culturales durante las semanas anteriores a la SDLA se produce gracias a la afluencia de artistas locales (música, danza, teatro, visuales, cine) más las producciones de las y los estudiantes de la escuela y también de comunidades escolares cercanas. La SDLA es un momento muy esperado en el año. Las y los estudiantes "Van al teatro" y "Van a espectáculos de música". EL ARTE SE APODERA DE LA ESCUELA
Para comunicarse con la escuela: [email protected]
ESCUELA PRIMARIA VIDA
Escuela Primaria Pública de Gestión Social
http://www.fundaciongentenueva.com.ar/escuelas.php?id_escuela=2
CACIQUE PRAFIL 4881 - BARRIO 34 HECTAREAS (C/P 8400)
SAN CARLOS DE BARILOCHE
PROVINCIA DE RIO NEGRO
PATAGONIA ARGENTINA
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