Comenzó en febrero del año 2008 en el barrio Altos de San Lorenzo de la ciudad de La Plata y actualmente trabajamos en el barrio San Carlos. Su característica distintiva es que es un dispositivo basado en una lógica territorial.
¿Qué proponemos? Proponemos prácticas en el territorio basadas en el Sistema de Promoción y Protección de Derechos y de Responsabilidad Penal Juvenil, para niñas/os y jó
venes con derechos vulnerados y/o en conflicto con la Ley, enmarcados en las leyes provinciales 13.298 y su complementaria 13.634.
¿Para quienes? Trabajamos con niñas/os y jóvenes menores de 18 años en situación de vulnerabilidad social y/o en conflicto con la ley penal que residen en el barrio donde se desarrolla el Programa.
¿Qué suponemos?
- Que desde el Territorio podemos identificar las necesidades, los derechos vulnerados de las niñas/os y jóvenes como así también sus potencialidades.
- Que en el trabajo de restitución de derechos debemos realizar una oferta pública a través de Dispositivos Flexibles.
- Que las problemáticas con las que trabajamos no pueden ser abordadas sólo por un sólo dispositivo o por una sola institución sino a través del trabajo en Red “con Otros”.
¿Cómo lo hacemos? Construyendo propuestas específicas según intereses y necesidades de las niñas/os y jóvenes a través de:
• Talleres individuales o colectivos en espacios públicos ( plazas y esquinas ) y en espacios de la comunidad ( comedores, copa de leche, centros de salud, escuelas). Estos talleres apuntan a la producción y reflexión a través de artes visuales, música, radio, deportes y juegos, generando vínculos que posibiliten procesos de trabajo.
• Articulación con Organizaciones y/o Instituciones dentro y fuera del barrio, acompañando procesos de promoción, protección y restitución de derechos.
• Acompañamiento individual y familiar en la construcción de puentes de accesibilidad entre las instituciones y las necesidades de niñas/os y jóvenes y sus familias.
¿Qué hacemos?
• Llevamos adelante Dispositivos Flexibles que contengan las 4 Dimensiones del Programa: institucional, colectiva, familiar e individual.
• Nos referenciamos territorialmente como Programa Estatal.
• Trabajamos en red con actores barriales, organizaciones estatales (municipal, provincial y/o nacional ) y organizaciones sociales no gubernamentales. Generando y/o profundizando lazos de cooperación y articulación.
• Desarrollamos actividades colectivas que hacen posible la construcción de circuitos en el barrio de inclusión y participación y/o alternativos al delito y al consumo.
¿Por qué un área de metodología, investigación y evaluación?
• Porque es necesario sistematizar y analizar la práctica, desarrollando el sustento teórico del programa a partir de la misma.
• Porque permite ir construyendo prácticas teorizantes y elaborando categorías de análisis propias del programa.
• Porque en este marco realizar una evaluación se configura como parte del proceso de trabajo que habilita nuevos ejes de análisis para re-pensar la práctica, la teoría y el impacto de la intervención.
¿Cómo compartimos la experiencia?
• Acompañando iniciativas y/o procesos de conformación de equipos territoriales.
• Realizando jornadas de intercambio con equipos municipales y provinciales vinculados a la temática.
