Debemos imaginarnos a los inmigrantes, nuevos en esta tierra. Hombres y mujeres en busca de un futuro para sí mismos, pero ante todo para sus hijos: los que trajeron, los que nacieron aquí, en medio del monte que debía ser derribado para hacerse de un espacio cultivable, habitable; y los que vendrían más adelante. Aún no había vehículos, más allá de algún carro de bueyes, o uno que otro cabal
lo. Pero los niños necesitaban una escuela. Debían aprender el idioma que se hablaba en estas tierras, diferente al materno. Y a escribir, a leer, a calcular… El tema era común para todas las familias. Así que la gente se reunía y hablaba de ello. Alguien se acordó de un maestro. Así fue que en agosto de 1924 el docente Kitzman,de habla alemana vino desde Paraguay a establecerse en esta nueva y pujante colonia. ¿Dónde establecer la escuela? En un inicio lo hizo en el domicilio particular de la flia Lutz. Pero los potenciales alumnos vivían muy dispersos. Había chacras, y en ellas niños, a lo largo de los 36 km que marcaba la picada maestra. Por ello se decidió en un principio dividir la colonia en dos secciones e instalar un centro educativo en cada una de ellas. Un en el Km 4, a cargo del maestro Oberschelp, y la otra en el Km 14, a cargo de Kitzman. Sin embargo, solamente la ubicada en el Km 14 logró mantenerse a través del tiempo. Se fundó una sociedad de fomento para dar el marco legal a la escuela , ésta adquirió un terreno y construyóuna vivienda para el docente y aula,al cual cada año se agregaba uno más, hasta completar los siete años de la Primaria, que en esos tiempos constaba de primero inferior, primero superior y luego segundo hasta sexto. En el año 1926,se le dio el nombre “Escuela Hindenburg” a la institución, en apoyo al entonces Presidente de Alemania: Paul von Hindenburg. En 1931 llegó una docente desde Alemania, la srta Elsa Lehmann, y se incorpora también una docente de habla castellana, para iniciar las clases oficiales, integrándose así como institución reconocida por el Ministerio de Educación argentino. Esto hizo necesaria otra vivienda para docentes y otra aula. Para ello, todos los socios debían aportar ya sea troncos, transporte u horas de trabajo. En abril de 1935 se incorpora el docente alemán EberhardSchiefer. El alumnado aumentaba año a año, y para quienes vivían a distancias que imposibilitaban el ir y venir diario, se instaló un internado, atendido por Hannahilde Fritz. Todos almorzaban juntos en el comedor escolar, tanto los que vivían en el internado como los demás, que venían a pie o a caballo, de modo que a diario estos fieles animales pasaban el día pastando en el patio escolar, esperando a sus jóvenes dueños. En el año 1938 se inauguró un edificio de mampostería, con aulas, galería, hall de entrada y dirección, que era de vanguardia para su época, y aún hoy puede verse en la loma del km 14. Finalmente, en el año 1940, de un total de 167 alumnos, egresó la primera promoción de siete alumnos de 6º grado: AugustBuchinger, Heinz Hofmokel, Hans Pirschel, Martin Freyer, Albert Vollmer, BrigitteKappler, GertrudSchönberger, quienes así completaron sus estudios primarios en ambos idiomas. Las clases continuaban dictándose en ambos idiomas, fortaleciéndose con ello el desarrollo de la nueva colonia, que ya había cumplido los veinte años, y en la cual los colonos iban organizándose cada vez más. Ya se habían fundado la Cooperativa Agrícola Eldorado, para una mejor venta de la yerba mate, el principal producto. También en el año 1946 se abrió la fábrica de tung, y se formaron en esos años diversas asociaciones deportivas y culturales. En pocas palabras, la colonia florecía y progresaba, mientras que en Europa la guerra devastaba varios países. Lamentablemente, como consecuencia de los conflictos mundiales, la escuela fue confiscada por el gobierno nacional, en el año 1946, debiendo buscar los padres lugares en otras instituciones, como por ejemplo el colegio San José o escuelas provinciales, para que sus hijos puedan continuar y completar sus estudios primarios. En el año 1954, volvieron a reunirse en el Salón Eibl los integrantes de la Sociedad Cultural Germana y considerando que ya la situación política ya lo hacía posible, y respondiendo al deseo de muchos padres, de que sus hijos tuvieran educación en ambos idiomas, decidieron reanudar sus actividades en pro de la escuela. Adquirieron un terreno en el Km 11. (propiedad del Sr.Ruppelt) y lograron que la Sra Lina Brandt, docente de Alemán, se trasladara desde Paraguay para afincarse en Eldorado e impartir clases en ese idioma en la escuela.
Ésta abrió sus puertas en 1957, con el sr. Leoncio Gutiérrez como director y maestro de la enseñanza oficial. Se inició con cuatro grados, con un total de treinta y tres alumnos. Los primeros egresados de esta nueva escuela fueron:
Rodolfo Orlando Baccay, Pedro Fernando Fritz, Guillermo Bruno Michel, Cristina Rohtärmely Juan Jorge Xander. Desde ese entonces, continuó creciendo, se han construido más edificios, ampliado su oferta educativa , incorporando la secundaria en el año 1987, en la que se siguió dictando el idioma alemán, que a estas alturas ya pasó a ser lengua extranjera para la mayoría de los alumnos. Ya con la primera promoción, se rindieron los exámenes internacionales, dando así, y desde entonces, la posibilidad de certificar oficialmente los logros en este idioma, lo que sin duda es un plus importante en el currículum de los jóvenes.
