Profesorado en Portugués - ENS Lenguas Vivas "Sofía Spangenberg"

25/03/2026

05/03/2026

🙌 En el día de ayer se realizó la actividad diagnóstico de ubicación de nivel.

👏Agradecemos al equipo de docentes de ATP, Lengua 1, Lengua 2 y Fundamentos de la Lengua Portuguesa que junto con las docentes coordinadoras de la carrera llevaron adelantes esta actividad, ya que nuestra casa de estudios nunca tuvimos examen de ingreso excluyente.

Le damos la bienvenida a nuestros estudiantes y les deseamos un hermoso año de grandes aprendizajes🤝

😁Si te quedaste con ganas de empezar, en julio se volverá a abrir la inscripción y recordá que no es necesario poseer conocimientos previos del idioma para inscribirse.

13/02/2026

Estás a tiempo!
Inscribite en el Profesorado de Portugués del Lenguitas
Gratuito y semipresencial
Miércoles 18/2 a las 18hs hacemos nuestra última charla informativa! Te esperamos! Link de la reunión
https://meet.google.com/pev-pnnx-dyp

10/02/2026

Los esperamos! Reunión informativa 12-2
https://meet.google.com/pev-pnnx-dyp

10/02/2026

Estamos inscribiendo al Profesorado de Portugués…. ÚLTIMOS DÍAS…
El jueves 12/2 los invitamos una reunión informativa por la tarde…

26/01/2026

El 2026 es el año para empezar una carrera que te abrirá muchas puertas como profe de portugués!!
El te espera! Tenés tiempo hasta el 20 de febrero para inscribirte…
Gratuita y semipresencial …
Entrá al link tree para realizar la inscripción o al blog del terciario Lenguitas

08/12/2025

No dia 1º de dezembro, encerrou-se com sucesso o minicurso “Material didático em PLE: (re)conhecendo contextos e perspectivas”, uma das atividades programadas em parceria com a ENSLV “Sofia B. de Spangenberg”, o SIPLE e o IESLV “Juan R. Fernandez”.

A professora Nildicéia Aparecida Rocha conduziu o último encontro. Em mais de duas horas, a palestrante compartilhou generosamente seu conhecimento e experiência com um público composto por participantes brasileiros e argentinos.

A partir das ideias de Enrique Leroy, foi analisada uma abordagem decolonial e intercultural no ensino de PLE, explorando o significado de palavras como “coraçonar” e outras recuperadas por esse autor.

Nosso agradecimento especial se estende às duas instituições parceiras e à diretoria do SIPLE, na pessoa do Presidente Daniel F. Alburquerque e da Vice-Presidente Nildicéia Aparecida Rocha, por tornarem esta iniciativa possível.