19/04/2026
Por mi profesión y por ser consecuente y referente de coordinación de grupos de salud mental me ha llegado varias llamadas y mensajes de preocupación e incertidumbre de padres y docentes, a lo cual me llevó a la reflexión.
Crónica de un Silencio que no Resguarda: La Realidad Tras las Alarmas
Lo que muchos intentaron minimizar como una serie de "falsas alarmas" o "travesuras de adolescentes" ha revelado una cara mucho más amarga y tangible. No, no fue "nada".
Los operativos realizados recientemente en domicilios de alumnos sospechosos—casos que se replican en diversas ciudades a nivel nacional— culminaron con el hallazgo de armas de aire comprimido. Lo que empezó como una amenaza de tiroteo en redes sociales escaló hasta el ingreso de fuerzas de seguridad en hogares de la comunidad.
Negar la gravedad de estos hechos no solo es un error, es un peligro. Cuando las amenazas de violencia armada llegan a las aulas de nuestras escuelas, la respuesta no puede ser el alivio de que "solo eran rifles de aire". La verdadera pregunta es qué está sucediendo en el tejido social y familiar para que una joven considere que el simulacro de una masacre es una vía de expresión o de poder.
La urgencia del "Día Después"
No se trata de esperar al próximo allanamiento. Es imperativo trabajar de manera sostenida con cada familia y con los jóvenes. La seguridad no se agota en un patrullero en la puerta del colegio; la seguridad real nace de la prevención y el acompañamiento.
Ante esta situación, la comunidad educativa y los padres exigen respuestas claras sobre los protocolos vigentes.
Medidas de Resguardo: ¿Cuáles son los pasos concretos para proteger la integridad física y emocional de docentes y alumnos ante una amenaza inminente?
Salud Mental en la Escuela: ¿Qué dispositivos están activos para abordar las crisis de ansiedad y el clima de miedo? La contención no puede ser un taller aislado, sino una presencia constante que
acompañe a la institución y va más allá de un simple trayecto docente, ES SALUD MENTAL.
Responsabilidad Institucional: La solución y la tranquilidad no se construyen negando los hechos, sino aplicando lo aprendido en materia de convivencia y prevención de violencia.
Aquellos que tienen la responsabilidad de gestionar estas crisis deben aparecer con soluciones, no con eufemismos. El silencio y la minimización solo alimentan la incertidumbre. Es momento de que las autoridades de educación y salud mental coordinen acciones territoriales profundas. La integridad de nuestros hijos y de quienes los educan no admite más esperas ni diagnósticos superficiales. La prevención se hace con presencia, no con olvido.
Fernanda A Aguirre- Psicóloga Social- Operadora Preventiva en Salud Mental- Resolución de Conflictos. Arteterapeuta.
