24/02/2016
RESUMO DE FUNDAMENTOS DA ECONOMIA
(1) FUNDAMENTOS DA CIÊNCIA ECONÔMICA.(1.1)CONCEITO, OBJETO E MÉTODO DA CIÊNCIA ECONÔMICA.A palavra economia pode ser generalizada como “administração da coisa pública”.
A economia pode ser definida como a ciência social que estuda a maneira pela qual os homens decidem empregarrecursos escassos, a fim de produzir diferentes bens e serviços e atender às necessidades de consumo.Pode-se dizer que o objeto de estudo da ciência econômica é a questão da escassez, ou seja, como “economizar” recursos.A escassez surge devido às necessidades biológicas humanas ilimitadas e à restrição física de recursos.As sociedades são obrigadas a fazer escolhas sobre O QUE eQUANTO, COMO e PARA QUEM PRODUZIR.1.
O que e quanto produzir – a sociedade deve decidir se produzem mais bens de consumo ou bens de capital. Em economias demercado, o que e quanto produzir é sinalizado pelos consumidores(o que é chamado de soberania do consumidor ).2.
Como produzir – trata-se de uma questão de eficiência produtiva: serão utilizados métodos de produção capital intensivos? Ou de mão-de-obra intensivos? Ou de terra intensivos? Isso depende da disponibilidade de recursos de cada país.3.
Para quem produzir – a sociedade deve decidir quais setores que serão beneficiados na distribuição do produto, ou seja, trata-se de decidir como será distribuída a renda gerada pela atividade econômica.A macroeconomia trata da evolução da economia como um todo, analisando a determinação e o comportamento dos grandesagregados, como renda e produto nacionais, investimento,poupança e consumo agregados, nível geral de preços, emprego e desemprego, estoque de moeda e taxas de juros,balanço depagamentos e taxa de câmbio.
A macroeconomia trata os mercadosde forma global, o mercado de trabalho não se preocupa com diferenças na qualificação, s**o, idade, origem da força de trabalho, mas que muitas vezes são importantes.Na macroeconomia, estuda-se o nível geral de preços, ignorando as mudanças de preços relativos de bens das diferentes indústrias.A teoria macroeconômica preocupa-se mais com questõesconjunturais, de curto prazo.A parte da teoria econômica que estuda o comportamento dosgrandes agregados ao longo do tempo é denominada teoria do crescimento econômico , preocupando-se com questões comoprogresso tecnológico e política industrial, que envolvem políticas de longo prazo.MÉTODO NA CIÊNCIA ECONÔMICA
Quanto ao método em economia, três aspectos devem ser levadosem consideração:1. Como a análise dos fenômenos decorrentes do comportamentohumano é complexa, a economia utiliza hipóteses simplificadoraspara explicar os fenômenos que estuda;2.
A ciência econômica preferencialmente relaciona duas variáveis para explicar um fato econômico;3.
Busca relacionar as variáveis segundo o seu incremento (crescimento, aumento) relacionado a um aumento unitário de outra variável.Ainda sobre a metodologia própria da ciência econômica e sobre os seus métodos de investigação, é necessário distinguir dois grandes compartimentos da economia: a economia positiva e a economia normativa.A economia positiva se ocupa de analisar os atos e os fatos sociais tais quais eles ocorrem, sem utilizar juízos de valor, estuda os fatos sociais, observa-os sistematicamente, e a partir dessa análise e descrição cientificamente elaborada são formulados os princípios gerais, as leis da economia, as teorias e os modelos econômicos.A economia normativa se ocupa de utilizar princípios, leis e teorias para produzir modificações e propor um direcionamento ao curso natural da economia: são as políticas econômicas. A economia normativa está fortemente vinculada à política, à ideologia e ao sistema de valores.(1.2) SÍNTESE DO PENSAMENTO ECONÔMICOFISIOCRACIACom os fisiocratas, é iniciado o desenvolvimento das explicações para os fenômenos econômicos.
Para eles, somente a terra e tudoque viesse da natureza era considerado fator econômico produtivo. Pode-se dizer que a fisiocracia foi uma doutrina organicista e naturalista, que recebeu influência do racionalismo do século XVIII.
Em Quesnay, se formula os princípios da filosofia social utilitarista (hedonismo), que se destaca com o quadro econômico, uma representação simplificada do fluxo de despesas e dos bens entreas diferentes classes sociais.
ESCOLA CLÁSSICAO marco da escola clássica está relacionado a Adam Smith e David Ricardo, para eles as leis naturais da vida econômica tem como princípio regulador a livre concorrência exercida pelos agentes econômicos.
O corpo analítico da escola clássica tem quatro princípios dominantes; liberdade de empresa, existência da propriedade privada, liberdade de conjunto e liberdade de troca.Nesse princípio repousa e se fundamenta a lei da oferta demercado.
ADAM SMITH (1723-1790)Não acreditava na “ordem natural” dos negócios. Confiava no egoísmo natural dos homens e na harmonia de seus interesses.Afirmava que todo esforço individual na procura do melhor levanatur
