06/12/2025
“BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG - NƠI SỰ THẬT BỊ THỔI PHỒNG VÀ LỢI DỤNG”
Ngày 19/11/2025, trang phản động “Việt Tân” tung ra bài viết mang tiêu đề “Bạo lực học đường đang bị che giấu”, với dụng ý quen thuộc: lợi dụng những vụ việc cá biệt trong đời sống xã hội để quy kết, xuyên tạc, thổi phồng và bóp méo công tác giáo dục, tiến tới công kích vai trò lãnh đạo của Đảng và Nhà nước. Bài viết mượn giọng điệu “cảnh báo” để gieo rắc hoài nghi, đánh tráo bản chất sự việc và kích động tâm lý bất mãn trong xã hội. Nhìn vào toàn bộ nội dung, có thể chỉ rõ một số luận điệu xuyên tạc chủ đạo.
Trước hết, bài viết dựng lên nhận định sai lệch rằng “bạo lực học đường bị che giấu”, rồi cố tình gán ghép cho ngành giáo dục thái độ “né tránh, tô hồng”. Đây là thủ pháp xuyên tạc quá cũ, khi lấy một số vụ việc riêng, được báo chí trong nước công khai thông tin, rồi đảo ngược thành luận điểm rằng công tác quản lý cố tình che đậy. Trong khi thực tế, từ năm 2021 đến nay, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các địa phương đều công khai số liệu, tăng tần suất thanh kiểm tra, mở rộng mạng lưới tham vấn tâm lý học đường, ban hành quy trình ứng xử sư phạm và xử lý bạo lực theo Thông tư 06/2019 và các văn bản cập nhật. Không hề có chuyện “giấu nhẹm”, mà ngược lại, chính báo chí chính thống và các cơ quan chức năng là lực lượng đưa sự việc ra ánh sáng sớm nhất. Việt Tân cố tình bóp méo để biến sự minh bạch thành sự đổ lỗi.
Tiếp đó, bài viết lập luận theo hướng quy kết, đánh đồng trách nhiệm nhà trường với các cơ quan lãnh đạo của hệ thống chính trị. Từ vài vụ việc cụ thể, thế lực phản động vu cáo một cách lộ liễu rằng có sự “chỉ đạo” nhằm “dàn xếp”, “làm chìm sự việc”, rồi dùng giọng điệu mỉa mai đối với cơ quan đảng, chính quyền địa phương. Đây là luận điệu nguy hiểm, cố tình dựng lên hình ảnh một hệ thống “buông lỏng - bao che - thỏa hiệp”. Thủ đoạn này không nhằm phản ánh sự thật, mà nhằm khoét sâu tâm lý ngờ vực đối với bộ máy quản lý giáo dục. Trong khi đó, quy trình xử lý bạo lực học đường luôn được thực hiện liên trường - liên ngành, có công an, chính quyền địa phương, phòng giáo dục và cơ quan tư pháp khi cần thiết. Việc quy kết thành một “hệ thống che giấu” là xuyên tạc trắng trợn.
Không dừng lại ở đó, bài viết còn cố tình lồng ghép, chụp mũ trách nhiệm cá nhân của một số cán bộ lãnh đạo trong ngành khác, hoàn toàn không liên quan đến sự việc. Mục đích của chúng nhằm tạo ra liên tưởng tiêu cực, đưa người đọc đến những kết luận mang tính quy chụp chính trị. Đây là thủ đoạn rất quen thuộc của Việt Tân, nương tựa vào một vấn đề xã hội rồi suy diễn thành sự “suy thoái chung của hệ thống”. Những lập luận như vậy không những phi logic mà còn mang đậm tính kích động, nhằm làm méo mó hình ảnh của bộ máy công quyền.
Một điểm xuyên tạc khác là cách bài viết phủ nhận toàn bộ nỗ lực của báo chí trong nước. Việt Tân cáo buộc báo chí “không có cái tâm”, “đưa tin theo khuôn mẫu tuyên truyền”, “né tránh trách nhiệm lãnh đạo của Đảng”, trong khi thực tế báo chí chính thống luôn là lực lượng đầu tiên công bố vụ việc, phân tích và yêu cầu xử lý nghiêm. Từ việc phản ánh, điều tra, đến việc đặt vấn đề với cơ quan quản lý, báo chí Việt Nam không hề né tránh. Việc Việt Tân phủ định sạch trơn nỗ lực này nhằm mục đích duy nhất triệt tiêu niềm tin vào báo chí, vào cơ chế kiểm soát nội bộ trong nước.
Cuối cùng, bài viết cố tình biến bạo lực học đường - vốn là hiện tượng xã hội tồn tại ở mọi quốc gia - thành “quốc nạn”, rồi gắn vào đó giọng điệu cảm tính, quy chụp, tuyệt đối hóa vấn đề nhằm gây tâm lý hoảng loạn. Bạo lực học đường là thách thức thật, nhưng không phải điều Việt Tân mô tả. Việt Nam đã có chương trình phòng chống bạo lực học đường cấp quốc gia, có trung tâm tư vấn học đường, có chính sách hỗ trợ tâm lý cho học sinh, có cơ chế kỷ luật - xử phạt rõ ràng, và có hệ thống báo cáo - giám sát liên ngành. Cố tình bỏ qua toàn bộ những nỗ lực đó là sự gian dối có chủ đích.
Tóm lại, bài viết của Việt Tân ngày 19/11/2025 không phản ánh hiện thực, mà là sản phẩm xuyên tạc có chủ ý, nhằm lợi dụng tâm lý bức xúc trước một số vụ việc đau lòng để thúc đẩy luận điệu chống phá, phủ nhận nỗ lực của ngành giáo dục, gieo rắc hoài nghi vào năng lực quản lý của chính quyền và hướng lái người đọc đến thái độ phủ nhận vai trò lãnh đạo của Đảng. Đối diện với những thủ đoạn ấy, cần tỉnh táo nhận diện bản chất, phân tích ký lưỡng từng tầng luận điệu, để thấy rõ rằng vấn đề giáo dục không thể bị lợi dụng để bóp méo chính trị, và càng không thể để các thế lực cực đoan đẩy xã hội vào những suy nghĩ bi quan, sai lệch về một hiện tượng đang được xử lý ngày càng công khai, minh bạch và quyết liệt./.
Theo Nguyễn Thị Hòa
Hình ảnh: Bài viết xuyên tạc của thế lực phản động trên trang “Việt Tân” ngày 19/11/2025
