13/05/2026
Egzaminy, egzaminy... I już po.🤗
A teraz bardzo miły akcent🏆 🏆.
27.04. w I Liceum Ogólnokształcące w Głownie odbyła się już V edycja Konkursu Przyrodniczy Escape Room, który został objęty honorowym patronatem Starosty Zgierskiego. W tegorocznej edycji udział wzięło dziewięć szkół, które reprezentowało łącznie 48 uczniów.
Nasze 2 drużyny znalazły się na podium.
🏆 Wyniki konkursu:
🥇 I miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 3 w Głownie. Skład drużyny: Tymon Grabowicz, Jakub Rożniata, Agata Krawczyk.
🥉 III miejsce – Szkoła Podstawowa Nr 3 w Głownie. Skład drużyny: Antoni Tokarz, Bartłomiej Jakóbczyk, Zofia Hara-Karlicka.
Celem konkursu jak podaje Liceum Ogólnokształcące jest nie tylko poszerzanie wiedzy z zakresu biologii, chemii, geografii i fizyki, ale również rozwijanie umiejętności analizy danych, wyciągania wniosków, formułowania hipotez oraz pracy metodą naukową.
Uczniowie pracują w formie zespołowej, rozwiązując zadania problemowe na stanowiskach doświadczalnych, co sprzyja rozwijaniu logicznego myślenia, kreatywności oraz współpracy.
🔎 Cele konkursu zostały szczególnie ukierunkowane na:
• popularyzację nauk przyrodniczych oraz podnoszenie poziomu wiedzy o środowisku i jego ochronie,
• poszerzanie wiedzy i rozbudzanie ciekawości poznawczej w obszarach biologii, chemii, geografii i fizyki,
• rozwijanie zainteresowań tematyką przyrodniczą oraz realnymi problemami środowiskowymi,
• kształtowanie umiejętności stosowania metody naukowej w praktyce – poprzez doświadczenia, obserwacje i analizę wyników,
• rozwijanie kreatywności, pomysłowości oraz logicznego myślenia,
• wzmacnianie kompetencji pracy zespołowej i komunikacji,
• budowanie świadomości ekologicznej i promowanie postaw proekologicznych🌱
• umożliwienie uczniom pracy w warunkach zbliżonych do rzeczywistej pracy badawczej.
🌍 Konkurs odbywał się w specjalistycznych pracowniach przyrodniczych szkoły**, zarówno wewnątrz, jak i na terenie wokół budynku, co pozwoliło Uczestnikom na bezpośredni kontakt z doświadczeniami i nowoczesnym zapleczem dydaktycznym. Taka forma pracy sprzyjała samodzielnemu dochodzeniu do wiedzy oraz rozwijaniu umiejętności praktycznych 🌍
Warto podkreślić, że tegoroczni Uczestnicy zaprezentowali **bardzo wysoki poziom wiedzy, zaangażowania i dojrzałości naukowej, co pokazuje ogromny potencjał młodych ludzi oraz skuteczność nowoczesnych metod nauczania 👏
⏳ Podczas oczekiwania na wyniki Uczestnicy wraz z opiekunami wzięli udział w spotkaniu projektowym „Eco Steps Through Europe”, realizowanym przez szkołę w ramach międzynarodowej mobilności Erasmus+ 🇪🇺. Była to doskonała okazja do poszerzenia wiedzy o działaniach proekologicznych w skali europejskiej oraz wymiany doświadczeń 🌱
Wielkie brawa dla naszych uczniów 👏🌍👏🌍👏🌍.