23/07/2025
हामी बिधालयमा के गर्छौ?
१. सकेसम्म विदा बस्दैनौ,बस्नैपरे कक्षा ब्यवस्थापनको सुनिश्चितता सहित विदा स्विकृत गरेर बस्छौ।आकस्मिक र बाध्यात्मक परिस्थितीमा फोन र्माफत जानकारी गराउछौ र तत्कालै कक्षा खाली नहुने सुनिस्चितता गर्छौ।
२. दैनिक गेट ड्युटी हुने साथीहरू ९.३० मा र अन्य साथीहरू ९ः४५ मा विद्यालय प्रवेश गर्छौ,प्रवेश द्वार बाटै न्यानो स्वागत विद्यार्थीहरुको अवलोकन र निगरानी सुरु गर्छौ।९.५५ मा प्राथना सभा सुरु गर्छौ,प्राथना सभालाइ बधाई , जन्मोत्सव शुभकामना,काउन्सेलिङ्ग, विशेष दिनको ज्ञान सम्प्रेषण, योगा,विद्यार्थी प्रस्तुती,क्विज,साङ्गितिक PT सहित विविधता युक्त बनायका छौ।
३. प्रार्थना सभाको समापन पश्चात कक्षा अध्यापक ज्युहरु विद्यार्थीहरु संगै कक्षामा जानुहुन्छ र करिव ५ मिनेट वहाहरुलाई वार्म अप गराउनु हुन्छ र एउटा कुनै सस्कार र नैतिक शिक्षा सम्बन्धि सान्दर्भिक ज्ञान प्रस्तुत गर्छौ।
४. विशेष कारणले अघिल्लो दिन अनुपस्थित भएका विद्यार्थीलाई समय मिलाई छुटेको पाठ अभ्यास गराउछौ।बिना जानकारी अनुपस्थित विद्यार्थीको तुरुन्तै फलो अप गर्छौ।
५. कुनै एकाईको समाप्ती पछि ग्रीड अनुसार त्यो एकाईबाट परीक्षामा आउने ज्ञान , बोध तथा उच्च दक्षता सम्बन्धिका प्रश्नको निर्माण गरि रचनात्मक लेखनलाई प्रोत्साहन तथा पृष्ट पोषण प्रदान गर्नुहुन्छ ।शुक्रबारलाई "साप्ताहिक निर्माणात्मक मुल्यांकन, सस्कार, सीप र श्रम बार"को रुपमा उपयोग गरेका छौ। विद्यार्थी परिषद, Quality Circle, बाल क्लब, सास्कृतिक क्लब, इको क्लब, सदन, इनोभेटिभ क्लब,उद्यम क्लब...ले पालो मिलाइ आयोजना गरेका कार्यक्रमहरुमा ४ बजेसम्मै बसी सहजीकरण गर्छौ।
६. प्रविधिमैत्री शिक्षण र सिकाइको थालनी गरेका छौ। प्रोफेसनल ग्रोथलाई अभिन्न अङ्ग मानेका छौ।
७. लिजर समयमा लेख्य गृहकार्य दिएको भए ध्यानपूर्वक अक्षरस परिक्षण गरि विद्यार्थीलाई पृस्ठ पोषण दियका छौ।बिधालयमा बालमैत्री बाताबरणको सृजना गर्ने प्रयास गरियको छ र मोबाईल र इलेक्ट्रोनिक ग्याजेटको ब्यक्तिगत प्रयोग र अन्य दुरुपयोगलाई पुर्ण निषेधित गरेका छौ।
८. अभिभावकज्युहरुलाई प्रत्यक्ष भेटि विद्यार्थीको समग्र अवस्था पहिचान गर्न सकिने पोर्टफोलियो निर्माण गरेका छौ,महिनामा एक पटक फोन मार्फत पनि अनिवार्य विद्यार्थिको प्रगति वा सुधार्नु पर्ने पक्षको बारेमा जानकारी लिनेेदिने गरेका छौ।
९. महिनामा एकपटक औपचारिक बैठक बसी वा आवस्यकता अनुसार विषय शिक्षकहरू पाठ योजनामा CL method र अन्य आफ्नो शिक्षण विधि समायोजन वा पाठका जटिलता वा सरलताका वारेमा छलफल गर्नुहुन्छ जसले शिक्षणमा एकरूपता ल्याएको छ।
१०. खालि भएको समयमा विद्यार्थी,उसको पारिवारिक पृष्टभुमी तथा उसले गरेको प्रगतीको बारेमा छलफल गर्छौ।
११. विद्यार्थीहरुको कक्षागत म्यासेन्जर समूह बनायका छौ,पठन पाठनमा विद्यार्थीले भोगेको समस्यालाई तत्काल रेस्पोन्स गर्ने र थप सामाग्रीहरु शेयर गरेका छौ।
१२. विद्यार्थीहरुका अन्तर निहित प्रतिभाहरु पता लगाई सोको वारेमा विद्यालयमा गठित विभिन्न अतिरिक्त समितीमा जानकारी गराउने र उसलाइ उपलब्ध स्रोत साधनले भ्यासम्मको बाताबरण सृजना गरेका छौ।
१३. CL Method, SARP Student Achievement Reform Plan, TIP, बिद्यार्थी वर्गीकरण गरि दैनिक ४.३० सम्म ReAL Plan, Remedial Teaching, एकीकृत पाठ्यक्रम कार्यान्वयन गरेका छौ।पर्याप्त मात्रामा पाठ्यक्रम, सन्दर्भ सामग्रीको प्रयोग गरि शिक्षण गरेका छौ।
१४. सिकाइ उपलब्धि सुधार बर्ष र बिधालय समुदायमा अभियान संचालन गरेका छौ।
१५. स्टेसनरी बैंक,अक्षय कोष र छात्रवृत्ति कोष मार्फत कम भाग्यमानी विद्यार्थीहरुलाइ सपोर्ट गरेका छौ।आर्थिक बिपन्न्ता भोगेका अभिभावक र विद्यार्थीहरुको शिक्षा पाउने अधिकारको सुनिश्चितता गरेका छौ।
१६. विद्यार्थी र बिधालयको हितलाइ प्रमुख लक्ष्य मानी क्रीयाकलापहरु संचालन गरेका छौ।
रूपान्तरणको लागि बिधालयमा कार्यरत आदरणीय शिक्षक स्टाफ सहकर्मी साथीहरू र सुवेच्छुक तपाईंहरु सबैको योगदान र रचनात्मक सहयोगको लागि बिधालय परिवार सदा ऋणि छ,यहाहरु सबैलाइ उच्च सम्मान व्यक्त गर्दछौ।
