09/08/2026
Viktig ⬇️
Vi er i gang med å endre norsk skole. For hva kan vel være viktigere enn barna våre?
Nå går barna våre to år lengre på skolen enn på 1990-tallet. Likevel leser, skriver og regner de dårligere. Det er en utvikling vi ser i mange land, men nedgangen i Norge er større enn i sammenlignbare land.
Denne utviklingen er vår oppgave å snu. Og vi har satt i gang mye allerede.
Et leseløft med én milliard kroner til mer lesing, en mer praktisk skolehverdag, mer autoritet til læreren i klasserommet og mobilen ut av skolen. Disse tiltakene må få tid til å virke.
Nå tar vi flere grep.
🏫 Omorganisering av skolehverdagen I 1. og 2. Klasse.
De første skoleårene skal ha større vekt på grunnleggende ferdigheter. Elevene skal bli sterke i lesing, skriving og regning før andre fag får plass.
📝 Tydeligere læreplaner.
Læreplanene skal bli mer presise, slik at lærerne kan bruke mer tid på hvordan elevene skal lære – og mindre tid på å tolke hva de skal lære. En endret læreplan i matte trer i kraft allerede nå.
📚 Fysiske lærebøker skal lovfestes.
Skjermen har fått for stor plass i skolen. Vi vil sikre at elevene har tilgang til fysiske lærebøker og gi dem bedre arbeidsro og konsentrasjon.
🤖 Kunstig intelligens ut av barneskolen.
Barn skal lære å lese, skrive, regne og tenke selv før KI får en plass i læringen. Derfor skal KI ikke brukes på barneskolen.
🤸🏼♀️ Mer fysisk aktivitet.
Vi vet at fysisk aktivitet kan styrke både læring og trivsel. Derfor vil vi blant annet ha mer kroppsøving i ungdomsskolen.
🛠️ Mer praktisk læring og sterkere yrkesfag.
Vi har allerede gjort det billigere for skolene å investere i rom og utstyr til praktisk læring. Nå fortsetter vi satsingen. Vi vil ha sløydsalene tilbake.
🧑🏫 En lærerutdanning som forbereder lærerne på klasserommet.
Sammen med studentene, lærerorganisasjonene og skolene vil vi vurdere hvilke endringer som er nødvendige. Nye lærere skal være best mulig rustet for virkeligheten de møter i skolen.
Barn og unge er den eneste aldersgruppen som har fått sitt eget kapittel i regjeringens plan for Norge. Det er fordi det viktigste vi kan investere i, er framtiden deres.
Når resultatene går feil vei, kan vi ikke fortsette som før.
Vi må våge å gjøre store endringer i norsk skole. Og vi har ikke tid til å vente.
Les mer i VG i dag, lenke i kommentarfeltet.
Jonas
