Cnr-Itd - Istituto per le Tecnologie Didattiche

Cnr-Itd - Istituto per le Tecnologie Didattiche Consiglio Nazionale delle Ricerche - Istituto per le Tecnologie Didattiche (CNR-ITD)

CNR-ITD è il solo istituto scientifico italiano interamente dedicato alla ricerca sull’innovazione educativa veicolata tramite le ICT

CNR-ITD a Expandere Liguria 2026I’11 giugno si è svolta a Genova la 15ª edizione di Expandere Liguria, l'evento di netwo...
17/06/2026

CNR-ITD a Expandere Liguria 2026
I’11 giugno si è svolta a Genova la 15ª edizione di Expandere Liguria, l'evento di networking promosso da Cdo Liguria | Compagnia delle Opere Liguria che ha riunito oltre 200 imprenditori, professionisti e rappresentanti del terzo settore attorno al tema "Costruire il Nuovo".

https://www.cdo.org/cdo-liguria/evento/expandere-liguria-2026/

Per il CNR-Istituto per le Tecnologie Didattiche (CNR-ITD) ha partecipato la ricercatrice Chiara Malagoli in continuità con la collaborazione avviata con Cdo Liguria | Compagnia delle Opere Liguria avviata a Novembre 2025 in occasione della Smart Cup Liguria 2025.
In quell'ambito, il progetto EASE VR aveva ricevuto il Premio Partner conferito da Compagnia delle Opere.

La partecipazione a Expandere Liguria ha rappresentato un'ulteriore occasione di confronto con il tessuto imprenditoriale e sociale del territorio, consolidando le relazioni avviate nell'ambito delle attività di valorizzazione della ricerca e trasferimento dell'innovazione.

FABRIZIO RAVICCHIO, Lucia Ferlino, Katia Lupinetti, Elia Moscoso Thompson, Brigida Bonino, Franca Giannini, Irene Capasso, Andrea Canessa,Silvio P. Sabatini

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Expandere Liguria 2026 - Costruire il Nuovo Expandere Liguria 2026 – “Costruire il nuovo” | 15ª edizione Giovedì 11 giugno | dalle 14:00 | Villa del Principe – Genova   Al via Expandere Liguria 2026. Sono ufficialmente aperte le iscrizioni. Nel lavoro di tutti i giorni ci troviamo spesso ...

OPEN DEBATEJune 23rd – 15:15–17:15 CET – OnlineThe use of Artificial Intelligence has now become part of everyday life a...
17/06/2026

OPEN DEBATE
June 23rd – 15:15–17:15 CET – Online

The use of Artificial Intelligence has now become part of everyday life and is increasingly present in educational, professional, and personal contexts. But how can we develop the skills needed to use it in a conscious, critical, and ethical way?

As part of the SLERD Conference, an Open Debate will offer the opportunity to engage with international experts and participants from diverse disciplinary backgrounds.

It will be a valuable occasion to discuss together the challenges, opportunities, and future perspectives of generative AI.

Participation is free of charge, but registration is required at the following link:

https://www.slerd.org/open-debate-registration-form/

June 23rd – 15:15–17:15 CET – Online

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HELMeTO 2026 – the 8th International Conference on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online - dea...
15/06/2026

HELMeTO 2026 – the 8th International Conference on Higher Education Learning Methodologies and Technologies Online - deadline for submitting abstracts now June 21, 2026.

We invite researchers, educators, practitioners, instructional designers and policy makers to join us in the beautiful city of Cagliari (Sardinia, Italy) in Sept. 28-30 to explore the future of digital higher education. We’ll be focusing on how digital technologies, AI, and innovative pedagogies are reshaping the way universities across the world are evolving in terms of teaching and learning. Among the highlights will be 17 tracks and a Doctoral Consortium.

For further information about the conference, tracks, submission procedures and registration, visit the official website: https://www.helmeto.it/



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Exciting news! The international Research Topic Artificial Intelligence for Education, Volume II is now online in Fronti...
11/06/2026

Exciting news! The international Research Topic Artificial Intelligence for Education, Volume II is now online in Frontiers in Education.

https://l.cnr.it/e8y8o

This collection explores the latest innovations in AI and their impact on teaching and learning, highlighting how emerging technologies can help create more effective, inclusive, and informed education systems.

The initiative is led by an international editorial team comprising Peppe Città (CNR-ITD), Roger Azevedo (University of Central Florida), Manuel Gentile (CNR-ITD), Mario Allegra (CNR-ITD), Dirk Ifenthaler (University of Mannheim), and Salvatore Torangelo Perna (CNR-ITD).

The team is seeking to bring together cutting-edge research and perspectives on the future of AI in education.



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La “Guida all’IA Generativa nell’Istruzione e nella Ricerca” è adesso disponibile in italiano sul sito dell’UNESCO : htt...
10/06/2026

La “Guida all’IA Generativa nell’Istruzione e nella Ricerca” è adesso disponibile in italiano sul sito dell’UNESCO :

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000398357

L’attento lavoro di traduzione nella versione italiana è stato condotto dall’ing. Manuel Gentile, Primo ricercatore presso l’Istituto per le Tecnologie Didattiche del Consiglio Nazionale delle Ricerche.

La Guidance for generative AI in education and research a cura di Miao Fengchun e Wayne Holmes, pubblicata per la prima volta nel 2023 dall’Organizzazione delle Nazioni Unite per l’educazione, la scienza e la cultura, propone politiche, criteri e raccomandazioni per un uso etico ed inclusivo nel settore dell’istruzione.



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The Italian Journal of Educational Technology has reached another major milestone!Following successful indexing in Elsev...
05/06/2026

The Italian Journal of Educational Technology has reached another major milestone!

Following successful indexing in Elsevier’s Scopus database, IJET has now been recognized as a Diamond Open Access journal. This achievement means no publication fees for authors or access fees for readers, reinforcing our commitment to making scientific knowledge freely available to everyone.

Inclusion in the Diamond Open Access community is an important confirmation of IJET’s mission: to promote high-quality research that is open, accessible, and driven by the academic community, without financial barriers.

https://www.ijet.itd.cnr.it/



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02/06/2026

Ricerca scientifica, pensiero umanistico e responsabilità sociale a confronto sulle grandi questioni del nostro tempo.

In un'epoca segnata dall'accelerazione tecnologica e dalla crescente centralità dei dati, emergono interrogativi che vanno oltre la spiegazione scientifica: il significato della conoscenza, i suoi limiti, le sue responsabilità e il suo impatto sulla società.

Su questi temi si confronteranno protagonisti provenienti da esperienze e prospettive diverse nell'incontro pubblico “Oltre il dato. Scienza, conoscenza e domanda di senso”, promosso dal Dipartimento Scienze Umane e Sociali, Patrimonio Culturale del Consiglio Nazionale delle Ricerche e dal Laboratorio Scienza e Dialogo per la Pace CNR DSU.

Interverranno:
- Matteo Maria Zuppi, Cardinale e Presidente della Conferenza Episcopale Italiana
- Enrico Alleva, etologo e Accademico dei Lincei
- Roberta Siliquini, ordinaria di Igiene e Sanità Pubblica presso l'Università di Torino

Modera Marco Demarco, giornalista e scrittore.

Apriranno l'incontro il Presidente del CNR Andrea Lenzi e il Direttore del CNR DSU Salvatore Capasso.

📅 3 giugno 2026 | ore 11.00
📍 Sala Convegni, Sede Centrale CNR – Roma
💻 Partecipazione in presenza (previa registrazione) o da remoto su Microsoft Teams.

👉 https://www.dsu.cnr.it/event/oltre-il-dato-scienza-conoscenza-e-domanda-di-senso/

Turin, On 28 May, Francesca Pozzi, Director of CNR’s Institute for Educational Technology (CNR-ITD) ,took part in a roun...
01/06/2026

Turin, On 28 May, Francesca Pozzi, Director of CNR’s Institute for Educational Technology (CNR-ITD) ,took part in a roundtable session titled: “AI and language education: what skills for students and teachers?” at Turin University. The session was part of a one-day symposium on “AI and Language Education: Dialogue between Research and Practice” organised by the university’s IA.T.EL research group (Artificial Intelligence, Translation, Language Education). Joining Francesca on the panel were Turin University lecturers Lucia Cinato, Antonella Giacosa and Maria Margherita Mattioda, with co-lecturer Alessandra Molino acting as moderator. This stimulating roundtable discussion examined the potential and risks of AI in education, especially in the languages domain.



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CNR ITD - Istituto Tecnologie Didattiche partecipa a Innovation Village 2026, in programma a Napoli il 28 e 29 Maggio, n...
26/05/2026

CNR ITD - Istituto Tecnologie Didattiche partecipa a Innovation Village 2026, in programma a Napoli il 28 e 29 Maggio, nell’ambito del progetto europeo 5GINED, 5G Naples & Matera for Inclusive and Innovative Education.

https://innovationvillage.it/partners/comune-di-napoli/

Il progetto, che coinvolge il Comune di Napoli, il Comune di Matera e partner tecnologici di rilievo nazionale, sperimenta l’uso del 5G ibrido in contesti educativi reali, con l’obiettivo di promuovere esperienze didattiche più immersive, accessibili e inclusive. In occasione dell’evento saranno presentati tre ambienti digitali già operativi: DI5CIS, LV8 e TINALP. Il contributo del CNR-ITD riguarda DI5CIS, un percorso narrativo e interattivo rivolto alle scuole secondarie di secondo grado, progettato per trasformare concetti di Chimica e Fisica in esperienze immersive e favorire l’apprendimento attivo.



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Il 20 e 21 maggio si è tenuto a Genova il meeting annuale dell'Istituto per le Tecnologie Didattiche. Un importante mome...
25/05/2026

Il 20 e 21 maggio si è tenuto a Genova il meeting annuale dell'Istituto per le Tecnologie Didattiche. Un importante momento di lavoro, studio e confronto tra le due sedi unite in molte sessioni di lavoro che hanno coinvolto tutti i colleghi, tutte le figure professionali e tutte le competenze presenti in Istituto.
Si è parlato delle nostre linee di ricerca, delle pubblicazioni, della nostra visione sull'Intelligenza Artificiale in educazione, ma anche di progettualità europea, di aspetti amministrativi e tecnici.
È stata una straordinaria occasione di condivisione e riflessione sul futuro delle Tecnologie Didattiche alla presenza del nostro Direttore di Dipartimento, Capasso

On May 20 and 21, the annual meeting of the Institute for Educational Technology was held in Genoa. It was an important moment of work, study, and exchange between the two branches, brought together across many working sessions involving all colleagues, all professional figures, and all the competencies present in the Institute.
Discussions covered our research lines, publications, and our vision on Artificial Intelligence in education, as well as European project initiatives, and administrative and technical matters.
It was an extraordinary opportunity for sharing and reflection on the future of Educational Technologies, held in the presence of our Department Director, Capasso





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