09/04/2026
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΕKΜΑΘΗΣΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΑΠΟ ΤΟ Κ.Ε.ΚΑ.Π.Ε.Ρ.-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ
Το Κ.Ε.ΚΑ.Π.Ε.Ρ. - ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ στο πλαίσιο υλοποίησης των προγραμμάτων εκμάθησης ελληνικής γλώσσας πραγματοποίησε διδακτικές επισκέψεις στο Μελιδόνι και στην Ελεύθερνα, την Παρασκευή 27 Μαρτίου του 2026. Πιο συγκεκριμένα οι συμμετέχοντες στα τμήματα τόσο των αρχαρίων όσο και των προχωρημένων επισκέφτηκαν το Σπήλαιο του Μελιδονίου, και το Μουσείο της Αρχαίας Ελεύθερνας.
Σκοπός των διδακτικών επισκέψεων ήταν οι συμμετέχοντες να συμπληρώσουν το θεωρητικό πεδίο με το οποίο έχουν έρθει ήδη σε επαφή κατά την εκπαιδευτική διαδικασία και να εμπλουτίσουν τη γνωστική τους εμπειρία με εικόνες και παρουσιάσεις που θα συμβάλλουν στην καλύτερη κατανόηση τόσο της γλώσσας όσο και της ιστορικής διαδρομής της Κρήτης και της χώρας μας γενικότερα.
Η αφετηρία των επισκέψεων ήταν το σπήλαιο του Μελιδονίου γνωστό και ως «Γεροντόσπηλιος», στον οποίο οι συμμετέχοντες περιηγήθηκαν, συνοδεία ξεναγού, στη «Αίθουσα των Ηρώων», θαυμάζοντας τη μορφολογία του σπηλαίου και μαθαίνοντας για την μεγάλη σημασία του από αρχαιολογικής αλλά και ιστορικής πλευράς, καθώς υπήρξε ένα από τα σπουδαιότερα λατρευτικά σπήλαια κατά την αρχαιότητα, αφιερωμένο στον θεό Ερμή και στον χάλκινο γίγαντα Τάλω. Το 1823, στο σπήλαιο κατέφυγαν και οχυρώθηκαν οι κάτοικοι του χωριού κυρίως γυναικόπαιδα, ηλικιωμένοι και μερικοί ένοπλοι άνδρες, γύρω στις 370 άτομα, ώστε να προστατευτούν από την τουρκική εισβολή στο Μελιδόνι. Οι Τούρκοι μετά από πολλές αποτυχημένες προσπάθειες να καταλάβουν με έφοδο τον χώρο του σπηλαίου, αποφάσισαν να κλείσουν την είσοδο με κλαδιά και άλλες εύφλεκτες ύλες και τους έβαλαν φωτιά, με αποτέλεσμα οι έγκλειστοι να βρουν τραγικό θάνατο.
Στο ξεκίνημα της ξενάγησης στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ελεύθερνας οι συμμετέχοντες αναγνώρισαν την σημαντική γεωγραφική θέση της Αρχαίας Ελεύθερνας η οποία αποτέλεσε σταυροδρόμι της Κεντρικής Κρήτης συνδέοντας πόλεις της ανατολικής, δυτικής και νότιας Κρήτης. Υπήρξε μια από τις σημαντικότερες αρχαίες πόλεις της Κρήτης – σύμφωνα με τα σημερινά ανασκαφικά δεδομένα – μια πόλη πρωτεύουσα των γεωμετρικών – αρχαϊκών χρόνων, δηλαδή της εποχής της διάδοσης και καταγραφής των ομηρικών επών. Στη συνέχεια η περιήγηση εστιάστηκε στις αίθουσες του Μουσείου όπου είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με εκθέματα ανασκαφών που διενεργούνται εδώ και τριάντα χρόνια στην αρχαία πόλη της Ελεύθερνας, τα οποία επαληθεύουν τον ομηρικό κόσμο στην Κρήτη. Τα εκθέματα εκτείνονται σε μια περίοδο τρεισήμισι χιλιετιών (3000 π.Χ. έως το 1300 μ.Χ.) και περιλαμβάνουν αντικείμενα τέχνης και καθημερινής ζωής από την Προϊστορική, Γεωμετρική, Αρχαϊκή, Κλασική, Ελληνιστική, Ρωμαϊκή και Βυζαντινή εποχή. Στο τέλος έγινε περιγραφή της καύσης και της ταφής των νεκρών βάσει των ευρημάτων της αρχαιολογικής σκαπάνης στην περιοχή.
Να σημειωθεί ότι οι εκπαιδευτικές επισκέψεις θα αποτελέσουν αντικείμενο μελέτης προκειμένου οι συμμετέχοντες να εμβαθύνουν τη γνώση τους και την εμπειρία τους στην ελληνική ιστορία κατά τη συνέχεια της μαθημάτων ελληνικής γλώσσας.
Το Κ.Ε.ΚΑ.Π.Ε.Ρ. - ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ αισθάνεται την ανάγκη να ευχαριστήσει τον Πολιτιστικό Σύλλογο Μελιδονίου, ο οποίος επέτρεψε την δωρεάν είσοδο των συμμετεχόντων καθώς και για το έντυπο υλικό προβολής για το Σπήλαιο που δόθηκε.
Από την πλευρά του Κ.Ε.ΚΑ.Π.Ε.Ρ.-ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ τους συμμετέχοντες συνόδευσαν οι: κα. Τσεκούρα Δήμητρα, και η φιλόλογος κα Βουκάλη Δέσποινα εκπαιδεύτρια στα μαθήματα Ελληνικής Γλώσσας.
Τέλος να οφείλουμε να ευχαριστήσουμε τον πιστοποιημένο ξεναγό κ. Νικολακάκη Στυλιανό, ο οποίος συνόδευσε τους συμμετέχοντες και ανταποκρίθηκε τεκμηριωμένα στα ερωτήματα τους, για την πολύ αναλυτική, παραστατική και συνεκτική ξενάγησή της.
Τα προγράμματα εκμάθησης ελληνικής γλώσσας έχουν ως στόχο να ανταποκριθούν στις ανάγκες της κοινωνίας του Ρεθύμνου και να καλύψουν την ολοένα αυξανόμενη ζήτηση που εκδηλώνεται. Η ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων στην ελληνική γλώσσα διευκολύνει την ένταξη του αλλόγλωσσου ατόμου στην τοπική κοινωνία, στο εργασιακό περιβάλλον, στον τρόπο ζωής και στον ελληνικό πολιτισμό, καθώς και στην απλή διεκπεραίωση καθημερινών δραστηριοτήτων ή γραφειοκρατικών διαδικασιών.