Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου

19/06/2026

Παραλαβή Βραβείου και Βεβαιώσεων Συμμετοχής

Σήμερα το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου παρέλαβε έναν σύγχρονο υπολογιστή γραφείου (desktop), ευγενική προσφορά της #ΚοινοσεπΕπανεκκίνησις ως έπαθλο για την κατάκτηση της 3ης θέσης στον 4ο Διαγωνισμό Map Competition με θέμα «Εμείς και ο τόπος μας: Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής μας».

Παράλληλα, παραλάβαμε τις Βεβαιώσεις Συμμετοχής και Βράβευσης για όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες, τους εκπαιδευτικούς και τους συνεργάτες που συνέβαλαν στην επιτυχημένη υλοποίηση της δράσης από την , και την . Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της συστηματικής προσπάθειας που κατέβαλαν όλοι οι συμμετέχοντες, αναδεικνύοντας παράλληλα την αξία της χαρτογράφησης και της αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Η βράβευση αυτή μας γεμίζει χαρά και αποτελεί κίνητρο για να συνεχίσουμε να συμμετέχουμε σε καινοτόμες δράσεις που προάγουν τη γνώση, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών μας.

Ευχαριστούμε θερμά τη , τη και την #ΚοινοσεπΕπανεκίννησις για τη γενναιόδωρη προσφορά τους, καθώς και για τη διαρκή στήριξή τους στην εκπαιδευτική κοινότητα. Ευχόμαστε η εξαιρετική αυτή συνεργασία να συνεχιστεί και στο μέλλον με νέες δημιουργικές δράσεις και πρωτοβουλίες!

19/06/2026

Συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου Νέου Μυλοτόπου στο Θερινό Σχολείο Γιαννιτσών 2026

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου συμμετείχε στο Θερινό Σχολείο Γιαννιτσών 2026, το οποίο πραγματοποιήθηκε στις 18 Ιουνίου στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πέλλας.

Η Διευθύντρια του σχολείου μας, κα. Δρ. Ποθητή Νομικού, ανέλαβε την υλοποίηση του εργαστηρίου «Δημιουργία Story Map με ArcGIS Online», προσφέροντας στους συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες του Λυκείου μια μοναδική εμπειρία γνωριμίας με τα ψηφιακά εργαλεία χαρτογράφησης και αφήγησης. Στο εργαστήριο παρουσιάστηκε το ψηφιακό Story Map με τίτλο «Γέφυρες Χρόνου στα Γιαννιτσά», ενώ οι συμμετέχοντες δημιούργησαν και δικούς τους διαδικτυακούς χάρτες, καταχωρίζοντας δεδομένα και απαντώντας σε ερωτήματα μέσα από το περιβάλλον του ArcGIS Online.

Στην υλοποίηση του εργαστηρίου συμμετείχαν ενεργά ως εισηγητές και εμψυχωτές οι μαθητές του σχολείου μας Γιώργος Θωμαΐδης, Ευαγγελία Σιώντα και Γιώργος Καμτσίκης, υπό την καθοδήγηση της κας. Νομικού και του εκπαιδευτικού Νικόλαου Σιντελασβίλι. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να επιμορφώσουν συνομηλίκους τους από τα Λύκεια της περιοχής, παρουσιάζοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στη χρήση γεωχωρικών τεχνολογιών και ψηφιακών εφαρμογών.

Κατά τη διάρκεια της δράσης πραγματοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια, στα οποία οι συμμετέχοντες εργάστηκαν συνεργατικά, αντάλλαξαν ιδέες και αλληλεπίδρασαν δημιουργικά. Η ενεργός συμμετοχή των μαθητών, η ανταπόκριση του κοινού και το κλίμα συνεργασίας ανέδειξαν τη σημασία της μαθητικής πρωτοβουλίας, της καινοτομίας και της αξιοποίησης των ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την εξαιρετική παρουσία τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που τους στήριξαν και τους καθοδήγησαν. Η συμμετοχή τους στο Θερινό Σχολείο αποτελεί ένα ακόμη παράδειγμα εξωστρέφειας, δημιουργικότητας και ποιοτικής εκπαιδευτικής δράσης του σχολείου μας.

13/06/2026

Το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου στην Τελετή Βράβευσης του Map Competition 2026

Την Τρίτη 9 Ιουνίου 2026 πραγματοποιήθηκε η διαδικτυακή τελετή βράβευσης του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition 2026, κατά την οποία παρουσιάστηκαν οι βραβευμένες εργασίες σχολείων από όλη την Ελλάδα.

Το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου συμμετείχε με την εργασία «Γέφυρες Χρόνου στα Γιαννιτσά», η οποία απέσπασε το 3ο Βραβείο στην κατηγορία των Γυμνασίων. Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρουσίασαν την πορεία τους προς τη διάκριση, εστιάζοντας στις εμπειρίες και τα συναισθήματα που αποκόμισαν μέσα από τη συμμετοχή τους.

Μιλώντας για το έργο τους, ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας, της έρευνας και της δημιουργικής ανακάλυψης της τοπικής ιστορίας. Τόνισαν ότι η εργασία αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα μνημεία και την πολιτιστική κληρονομιά των Γιαννιτσών, να αναπτύξουν νέες δεξιότητες και να εργαστούν ως ομάδα για έναν κοινό στόχο.

Η παρουσίασή τους ανέδειξε ότι οι «Γέφυρες Χρόνου στα Γιαννιτσά» δεν ήταν απλώς μια βραβευμένη εργασία, αλλά ένα ταξίδι γνώσης, συνεργασίας και ανακάλυψης.

Συγχαρητήρια στους μαθητές, στις μαθήτριες και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την εξαιρετική τους προσπάθεια και τη σημαντική αυτή διάκριση.

29/05/2026

Αποχαιρετιστήρια Εκδήλωση της Γ’ Γυμνασίου 2025-2026

Με έντονα συναισθήματα συγκίνησης, χαράς και περηφάνειας πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 25-05-2026 η αποχαιρετιστήρια εκδήλωση των μαθητών και μαθητριών της Γ’ Γυμνασίου του σχολείου μας.

Η εκδήλωση ήταν γεμάτη όμορφες στιγμές, αναμνήσεις και εκδηλώσεις αγάπης προς τους εκπαιδευτικούς και το σχολείο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, μέσα από συγκινητικούς λόγους και αφιερώματα, εξέφρασαν τις ευχαριστίες και την εκτίμησή τους προς κάθε καθηγητή και καθηγήτρια που στάθηκαν δίπλα τους αυτά τα τρία χρόνια της κοινής τους πορείας.

Ιδιαίτερη χαρά και γέλιο χάρισε το διασκεδαστικό κουίζ Kahoot, το οποίο περιλάμβανε ερωτήσεις σχετικά με ατάκες, συνήθειες και χαρακτηριστικές στιγμές των εκπαιδευτικών που δίδαξαν τα παιδιά κατά τη φοίτησή τους στο Γυμνάσιο.

Οι μαθητές πρόσφεραν συμβολικά λουλούδια σε όλους τους εκπαιδευτικούς, ως ένδειξη ευγνωμοσύνης και αγάπης, δημιουργώντας ιδιαίτερα συγκινητικές στιγμές για όλους τους παρευρισκόμενους.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την προβολή ενός βίντεο αφιερωμένου στα τρία χρόνια της σχολικής τους ζωής, γεμάτου εικόνες από μαθήματα, εκδρομές, δράσεις, φιλίες, χαμόγελα και στιγμές που θα μείνουν ανεξίτηλες στη μνήμη όλων.

Ήταν μια ξεχωριστή εκδήλωση που σηματοδότησε το τέλος ενός σημαντικού κύκλου και την αρχή ενός νέου ταξιδιού για τους αποφοίτους μας.

Ευχόμαστε από καρδιάς σε όλα τα παιδιά υγεία, δύναμη και κάθε επιτυχία στα όνειρα και στους στόχους τους. Να κρατούν πάντα μέσα τους τις όμορφες στιγμές του σχολείου, τις φιλίες και τις εμπειρίες που απέκτησαν αυτά τα χρόνια.

Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων του Γυμνασίου Νέου Μυλοτόπου

29/05/2026

Έπαινος Συμμετοχής της μαθήτριας Μαρίας Κατιρτζόγλου στον Διεθνή Διαγωνισμό Haïku 2025-2026

Την Δευτέρα 25 Μαΐου 2026 κοινοποιήσαμε με ιδιαίτερη χαρά στους μαθητές και τις μαθήτριές μας, τη διάκριση της μαθήτριάς μας Μαρίας Κατιρτζόγλου στον Διεθνή Διαγωνισμό Haïku 2025-2026, που διοργανώθηκε από την Παγκόσμια Ομοσπονδία Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας – Επιτροπή Δυτικής Ευρώπης και υλοποιήθηκε στην Ελλάδα σε συνεργασία με το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης.

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γαλλικής Γλώσσας, οι μαθητές δημιούργησαν χαϊκού στη γαλλική γλώσσα, συνδυάζοντας τη δημιουργική γραφή με κοινωνικά ζητήματα. Η Μαρία επέλεξε να αναδείξει το θέμα της έμφυλης βίας μέσα από το ποίημά της:

“Ombres de la nuit
Des voix s'unissent enfin
La peur recule”

(«Σκιές μέσα στη νύχτα / Οι φωνές ενώνονται επιτέλους / Ο φόβος υποχωρεί»)

Για τη συμμετοχή της έλαβε Έπαινο Συμμετοχής, ξεχωρίζοντας για την ευαισθησία, τη δημιουργικότητα και την ωριμότητα της σκέψης της.

Θερμά συγχαρητήρια στη μαθήτρια και στην εκπαιδευτικό κα Γάτση Παναγιώτα για την έμπνευση και τη δημιουργική τους προσπάθεια.

25/05/2026

Την Παρασκευή 22 Μαΐου 2026, το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου υποδέχθηκε με ιδιαίτερη χαρά τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης του Δημοτικό Σχολείο Αξού, καθώς και τους εκπαιδευτικούς τους, στο πλαίσιο των δράσεων «Ομαλής Μετάβασης» από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α2 καλωσόρισαν θερμά τους μικρούς επισκέπτες, τους κέρασαν και συνομίλησαν μαζί τους σε ένα ιδιαίτερα φιλικό και ευχάριστο κλίμα. Μέσα από τη συζήτηση, ενημέρωσαν τα παιδιά για σημαντικά ζητήματα που αφορούν τη νέα σχολική βαθμίδα, όπως οι πρώτες ημέρες στο Γυμνάσιο, ο τρόπος διδασκαλίας των μαθημάτων, ο κανονισμός λειτουργίας του σχολείου, αλλά και η στήριξη που προσφέρουν οι μεγαλύτεροι μαθητές στους νεότερους.

Παράλληλα, μοιράστηκαν χρήσιμες συμβουλές ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης να αντιμετωπίσουν με αισιοδοξία και χωρίς άγχος τη μετάβασή τους στο Γυμνάσιο, διαβεβαιώνοντάς τους ότι θα βρίσκονται δίπλα τους σε κάθε δύσκολη στιγμή.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με ξενάγηση σε όλους τους χώρους του σχολείου, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα το νέο τους περιβάλλον. Οι μαθητές του Α2 αποχαιρέτησαν τους επισκέπτες τους με ένα πλατύ χαμόγελο, αφήνοντας τις καλύτερες εντυπώσεις και δημιουργώντας ένα κλίμα ζεστασιάς, συνεργασίας και αισιοδοξίας για τη νέα σχολική χρονιά.

19/05/2026

Ευχαριστήρια επιστολή για τη συμμετοχή και διάκριση του Γυμνασίου Νέου Μυλοτόπου στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition

Το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση των τριών ψηφιακών εργασιών που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition «Εμείς και ο Τόπος μας – Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής μας».

Οι εργασίες του σχολείου μας αποτέλεσαν μια σημαντική προσπάθεια ανάδειξης της τοπικής ιστορίας, της πολιτιστικής κληρονομιάς και της συλλογικής μνήμης του τόπου μας μέσα από σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία και τη γεωχωρική αφήγηση.

Οι εργασίες που παρουσιάστηκαν ήταν:

🔹 «Τα Οθωμανικά Μνημεία των Γιαννιτσών»
Μια ψηφιακή περιήγηση στα σημαντικότερα οθωμανικά μνημεία της πόλης των Γιαννιτσών, με ιστορικά στοιχεία, φωτογραφικό υλικό και διαδραστικούς χάρτες που αναδεικνύουν τη διαχρονική πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής.

🔹 «Το Μνημείο Μνήμης Καππαδοκών»
Μια γεω-αφήγηση αφιερωμένη στη μνήμη των Καππαδοκών προσφύγων, παρουσιάζοντας την ιστορία και τον συμβολισμό του μνημείου μέσα από ψηφιακές εφαρμογές και ιστορικές αναφορές.

🔹 «Η Ιστορία της Παλαιάς Κρώμνης»
Ένα ψηφιακό ταξίδι στην ιστορία της Παλαιάς Κρώμνης της Πέλλας, που συνδυάζει ιστορία, τοπική παράδοση και ψηφιακή δημιουργία, προβάλλοντας τη μοναδικότητα του τόπου μας.

Ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο μας αποτελεί το γεγονός ότι μία από τις εργασίες που υποβλήθηκαν βραβεύτηκε ενώ όλες θα ενταχθούν στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του διαγωνισμού.

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, καθώς και τους μαθητές και τις μαθήτριες που είχαν ενεργή συμμετοχή στην επιλογή των θεμάτων, στη σχεδίαση των εργασιών, στην αναζήτηση υλικού, στην υπαίθρια παρατήρηση και καταγραφή δεδομένων, στις συνεντεύξεις και στην επεξεργασία του ψηφιακού υλικού.

Παράλληλα, εκφράζουμε τις ειλικρινείς μας ευχαριστίες σε όσους παρείχαν πολύτιμες πληροφορίες και υποστήριξη, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση της μεθοδολογίας και της κατεύθυνσης της έρευνας.

Για το 1ο project «Τα Οθωμανικά Μνημεία των Γιαννιτσών», ευχαριστούμε θερμά:
• Τον Δήμο Πέλλας για την αγαστή συνεργασία και τη συμβολή του στην υλοποίηση της εργασίας.

Για το 2ο project «Το Μνημείο Μνήμης Καππαδοκών», ευχαριστούμε θερμά:
• Τον Πολιτιστικό Σύλλογο Νέου Μυλοτόπου «Οι Καππαδόκες»
και ιδιαίτερα τις:
• Κοσμόγλου Σοφία, Γραμματέα του Συλλόγου
• Κάζογλου Αναστασία, μέλος του Συλλόγου
• Παπαδοπούλου Ευτυχία, κάτοικο Νέου Μυλοτόπου

Για το 3ο project «Η Ιστορία της Παλαιάς Κρώμνης», ευχαριστούμε θερμά:
• Τον Εμμανουήλ Καμτσίκη, πρώην εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής και μέλος του «Συλλόγου Ακτημόνων Κρώμνης», για την πολύτιμη συμβολή και τις ιστορικές πληροφορίες που παρείχε.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου συνεχίζει να ενισχύει την εξωστρέφειά του, να προβάλλει την ιστορία και τον πολιτισμό της περιοχής μας και να καλλιεργεί στους μαθητές δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και δημιουργικής αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών.

Με εκτίμηση
Η Διεύθυνση και η Παιδαγωγική Ομάδα
του Γυμνασίου Νέου Μυλοτόπου

18/05/2026

Τρεις δημιουργικές συμμετοχές για το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου στον 4ο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition!

Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάζουμε τις τρεις ψηφιακές εργασίες με τις οποίες συμμετείχε φέτος το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου στον 4ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition «Εμείς και ο Τόπος μας – Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής μας».

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, αξιοποιώντας ψηφιακά εργαλεία, διαδραστικούς χάρτες και τη δύναμη της γεωχωρικής αφήγησης, δημιούργησαν τρία ξεχωριστά projects που ανέδειξαν την ιστορία, τον πολιτισμό και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του τόπου μας μέσα από σύγχρονες και δημιουργικές προσεγγίσεις.

Ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο μας αποτελεί το γεγονός και οι τρεις εργασίες που υποβλήθηκαν, θα ενταχθούν στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του διαγωνισμού, ανάμεσα στις μαθητικές δημιουργίες της φετινής διοργάνωσης.

📍 Οι εργασίες του σχολείου μας:

🔹 1η εργασία – Τα Οθωμανικά Μνημεία των Γιαννιτσών
Μια ψηφιακή περιήγηση στα σημαντικότερα οθωμανικά μνημεία της πόλης των Γιαννιτσών, με ιστορικά στοιχεία, φωτογραφικό υλικό και διαδραστικούς χάρτες που αναδεικνύουν τη διαχρονική πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής.
[Δείτε την εργασία](https://storymaps.arcgis.com/stories/c5779d4b79224613afcb6bbebe0cf2f2?utm_source=chatgpt.com)

🔹 2η εργασία – Το Μνημείο Μνήμης Καππαδοκών
Μια συγκινητική γεω-αφήγηση αφιερωμένη στη μνήμη των Καππαδοκών προσφύγων, παρουσιάζοντας την ιστορία, τη σημασία και τον συμβολισμό του μνημείου μέσα από ψηφιακές εφαρμογές και ιστορικές αναφορές.
[Δείτε την εργασία](https://storymaps.arcgis.com/stories/1f818cb9dbe84b8b8501224ce1794a56?utm_source=chatgpt.com)

🔹 3η εργασία – Η Ιστορία της Παλαιάς Κρώμνης
Ένα ψηφιακό ταξίδι στην ιστορία της Παλαιάς Κρώμνης της Πέλλας – Μια πρωτότυπη γεω-αφήγηση που συνδυάζει ιστορία, τοπική παράδοση και ψηφιακή δημιουργία, προβάλλοντας τη μοναδικότητα του τόπου μας.
[Δείτε την εργασία](https://storymaps.arcgis.com/stories/a9112677cc2e49488de78b739486c540?utm_source=chatgpt.com)

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν με ενθουσιασμό, φαντασία και δημιουργικότητα, καθώς και στους εκπαιδευτικούς που καθοδήγησαν και στήριξαν την προσπάθεια αυτή.

Το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου συνεχίζει να δίνει δυναμικό «παρών» σε δράσεις που προάγουν τη συνεργασία, την καινοτομία και τη δημιουργική μάθηση, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να εκφραστούν, να ερευνήσουν και να δημιουργήσουν με σύγχρονα ψηφιακά μέσα.
Μέσα από τη συμμετοχή και τη διάκριση σε τέτοιου είδους πανελλήνιους διαγωνισμούς, το σχολείο ενισχύει ουσιαστικά την εξωστρέφειά του, προβάλλοντας το έργο των μαθητών του στην τοπική αλλά και στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Παράλληλα, αναδεικνύει την ιστορία, τον πολιτισμό και την ταυτότητα του τόπου μας, καλλιεργώντας γέφυρες επικοινωνίας με άλλες σχολικές μονάδες και προωθώντας τη συνεργασία, την καινοτομία και τη διάχυση καλών πρακτικών στην εκπαίδευση.

18/05/2026

Δεύτερη συνεχόμενη πανελλήνια διάκριση για το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου στον 4ο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition!

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου διακρίθηκε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Map Competition, επιβεβαιώνοντας τη σταθερή παρουσία του σχολείου μας σε δράσεις καινοτομίας, δημιουργικότητας και σύγχρονης εκπαίδευσης.

Ο 4ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Map Competition «Εμείς και ο Τόπος μας – Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής μας», που υλοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2025-2026 από τη Spotin (Spotlight on Innovation), συγκέντρωσε συμμετοχές από σχολεία όλης της Ελλάδας αλλά και από ελληνικά σχολεία του εξωτερικού. Η φετινή διοργάνωση ξεπέρασε κάθε προηγούμενο σε συμμετοχές, με 68 σχολεία, 1155 εκπαιδευτικούς και μαθητές και συνολικά 78 σχολικές εργασίες.

Μέσα σε αυτό το ιδιαίτερα ανταγωνιστικό και δημιουργικό πλαίσιο, το Γυμνάσιο Νέου Μυλοτόπου κατάφερε για ακόμη μία φορά να ξεχωρίσει, αποδεικνύοντας ότι η συνέπεια, η συνεργασία και η δημιουργική αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών μπορούν να οδηγήσουν σε σημαντικές διακρίσεις. Οι μαθητές/τριες δημιούργησαν πρωτότυπες ψηφιακές αφηγήσεις, αξιοποιώντας τη δύναμη των ψηφιακών χαρτών και της γεωχωρικής αφήγησης, αναδεικνύοντας τη μοναδικότητα και την πολιτιστική ταυτότητα του τόπου μας.

Η συνεχόμενη αυτή βράβευση αποτελεί ιδιαίτερη τιμή για το σχολείο μας και μια σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας που καταβάλλεται καθημερινά από μαθητές και εκπαιδευτικούς.

Θερμά συγχαρητήρια:

Στους μαθητές και τις μαθήτριες που εκπροσώπησαν επάξια το σχολείο μας.
Στους εκπαιδευτικούς που στήριξαν και συντόνισαν την προσπάθεια.
Στη διεύθυνση του σχολείου για τη διαρκή υποστήριξη και ενίσχυση καινοτόμων δράσεων.
Σε όλους όσοι συνέβαλαν στην υλοποίηση και επιτυχία της συμμετοχής μας.

Συγχαρητήρια σε όλους για αυτή τη σημαντική επιτυχία!

Δείτε περισσότερα για τα αποτελέσματα του διαγωνισμού στο
Spotin –

Η Spotin (Spotlight on Innovation) ανακοινώνει τα αποτελέσματα του 4ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Map Competition «Εμείς και ο Τόπος μας. Χαρτογραφώντας τα τοπόσημα της περιοχής ...

15/05/2026

Δράση για τον Ολυμπισμό και τον Αθλητισμό στον Αρχαιολογικό Χώρο της Πέλλας

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε δράση αφιερωμένη στον Ολυμπισμό και τον αθλητισμό στον Αρχαιολογικό Χώρο της Πέλλας, την Πέμπτη 14 Μαϊου του 2026, με τη συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του Γυμνασίου Νέου Μυλοτόπου και του Γυμνασίου Πέλλας.

Κεντρικός ομιλητής της εκδήλωσης ήταν ο κ. Γιώργος Μαυρωτάς, Γενικός Γραμματέας Αθλητισμού, ο οποίος μίλησε στους μαθητές για τις αξίες του αθλητισμού, τον Ολυμπισμό και τα σημαντικά μαθήματα ζωής που προσφέρει η ενασχόληση με τον αθλητισμό.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα μηνύματα:

- ότι η νίκη δεν αποτελεί αυτοσκοπό,
- πως σημασία έχει να δίνει κανείς τον καλύτερό του εαυτό (“Do your best”),
- στον σεβασμό προς τον αντίπαλο και τους κανόνες,
- στην αξία της προσπάθειας, της επιμονής και της αυτοπειθαρχίας,
- καθώς και στους κινδύνους του πρωταθλητισμού όταν αλλοιώνεται η φιλοσοφία του αθλητισμού, όπως συμβαίνει με το ντόπινγκ και την υπερβολική πίεση για διάκριση.

Ο κ. Μαυρωτάς μοιράστηκε προσωπικές εμπειρίες από την αθλητική, επαγγελματική και πολιτική του πορεία, δίνοντας στους μαθητές πολύτιμα μαθήματα ζωής. Μετά την παρουσίασή του ακολούθησε ζωντανή συζήτηση, όπου οι μαθητές υπέβαλαν πλήθος ερωτήσεων σχετικά με τη ζωή, τις δυσκολίες, τις επιτυχίες και τις αξίες που πρέπει να συνοδεύουν έναν αθλητή και έναν ενεργό πολίτη.

Στην εκδήλωση συμμετείχαν επίσης σημαντικοί εκπρόσωποι του αθλητισμού και της τοπικής κοινωνίας:

- κ. Γιώργος Μαυρωτάς, Γενικός Γραμματέας Αθλητισμού
- κα Ντενίζ Παναγοπούλου, Επιστημονική Συνεργάτης στο Ιδιαίτερο Γραφείο του Γενικού Γραμματέα Αθλητισμού
- κ. Αντώνιος Τραούδας, Προϊστάμενος Κέντρου Καινοτομίας Κεντρικής Μακεδονίας
- κ. Γιώργος Σταλίδης, Προϊστάμενος ΕΦ.Α. Πέλλας
- κ. Πέτρος Τσαρκνιάς, Αντιδήμαρχος Αθλητισμού
- κα Γεωργία Γεωργιάδου, προπονήτρια σκοποβολής στον Σκοπευτικό Σύλλογο Γιαννιτσών «Φίλιππος» και ομοσπονδιακή προπονήτρια από το 2020
- κ. Θεοδόσης Παυλίδης, τρίτος παγκόσμιος πρωταθλητής στην ελευθέρα πάλη στην άμμο και προπονητής στη Δυτική Πέλλα.

Η κα Γεωργιάδου παρουσίασε στους μαθητές το Ολυμπιακό άθλημα της σκοποβολής, το οποίο περιλαμβάνεται στους Ολυμπιακούς Αγώνες από το 1896 στην Αθήνα, ενώ ο κ. Παυλίδης μίλησε για την πάλη, τη σημασία της πειθαρχίας, της σκληρής δουλειάς και της αφοσίωσης στον αθλητισμό.

Μετά το τέλος των ομιλιών, οι μαθητές βγήκαν στον εξωτερικό χώρο, όπου συμμετείχαν ενεργά σε βιωματικές δράσεις, δοκιμάζοντας βασικές ασκήσεις πάλης και σκοποβολής υπό την καθοδήγηση των προπονητών.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε μέσα σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες και ισχυρά μηνύματα για τον αθλητισμό, τη συνεργασία, την προσπάθεια και τις αξίες του Ολυμπισμού.

Θερμές ευχαριστίες στον καθηγητή Φυσικής Αγωγής κ. Χρήστο Μπαλάσκα για την εξαιρετική διοργάνωση της εκδήλωσης και την πρόσκληση του Γυμνασίου Νέου Μυλοτόπου να συμμετάσχει σε αυτή τη μοναδική εμπειρία.

Ευχαριστούμε επίσης όλους τους εκλεκτούς προσκεκλημένους για την παρουσία τους, τις εμπνευσμένες ομιλίες και τα πολύτιμα μηνύματα ζωής που μοιράστηκαν με τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.