PROF KEFA

02/09/2026

LE CV : QUAND, POURQUOI ET COMMENT L’UTILISER ?

1)À QUOI SERT RÉELLEMENT UN CV ?

Beaucoup de personnes pensent : « Le CV sert à trouver du travail. »
Ce n’est pas totalement faux, mais ce n’est pas suffisamment précis.

Le CV sert d’abord à présenter votre profil pour obtenir une opportunité.
Cette opportunité peut être : - un emploi ; - un stage ; - une formation ; - une bourse ; - une mission ;- une sélection ;- une collaboration professionnelle ; - une admission lorsque le CV est demandé.

RETENEZ SURTOUT CECI :
Le CV ne vous donne pas automatiquement un emploi. Il doit d’abord donner envie au recruteur de s’intéresser à votre candidature.

Le CV constitue donc souvent une porte d’entrée.

2)DANS QUELLES CIRCONSTANCES UTILISE-T-ON UN CV ?

PREMIÈRE CIRCONSTANCE : chercher un emploi
C’est le cas le plus connu.
Une banque annonce :
« Nous recrutons un assistant comptable. Envoyez votre CV. »
Si le poste vous intéresse et que votre profil correspond, vous préparez votre candidature.

DEUXIÈME CIRCONSTANCE : chercher un stage

Vous êtes étudiant et vous n’avez jamais travaillé ?
Vous pouvez quand même avoir un CV.
Le CV n’est pas réservé aux personnes qui ont dix années d’expérience.

Un étudiant peut présenter :
sa formation, ses compétences, ses connaissances informatiques, ses projets académiques, ses activités pertinentes, ses stages éventuels et d’autres expériences utiles.

TROISIÈME CIRCONSTANCE : répondre à une offre

Une entreprise publie une offre.
Vous lisez les conditions et vous envoyez votre CV si votre profil correspond.

QUATRIÈME CIRCONSTANCE : faire une candidature spontanée

Attention, c’est très important.
Vous n’êtes pas toujours obligé d’attendre qu’une entreprise annonce publiquement un recrutement.

Vous pouvez vous intéresser à une entreprise et lui proposer votre candidature même lorsqu’elle n’a pas publié d’offre.
C’est ce qu’on appelle une candidature spontanée.

CINQUIÈME CIRCONSTANCE : demander une formation ou une admission

Certaines universités, écoles et institutions demandent le CV pour comprendre le parcours du candidat.

SIXIÈME CIRCONSTANCE : demander une bourse
Certains programmes de bourses peuvent demander un CV académique.

SEPTIÈME CIRCONSTANCE : participer à un projet

Une ONG ou une organisation recherche, par exemple, des enquêteurs, des formateurs ou des agents de terrain.

Elle peut demander les CV des personnes intéressées.

HUITIÈME CIRCONSTANCE : proposer ses services
Vous êtes consultant, enseignant, formateur, informaticien, comptable ou spécialiste dans un domaine.
Une organisation peut vous demander votre CV pour vérifier votre parcours et vos expériences avant de vous confier une mission.

3)EST-CE QU’ON DOIT ENVOYER SON CV PARTOUT ?

Non.
Un CV contient des informations personnelles et professionnelles. On ne doit donc pas le distribuer n’importe comment.

Avant de l’envoyer, posez-vous trois questions :
À qui est-ce que j’envoie mon CV ?
Pourquoi est-ce que je l’envoie ?
Quelle opportunité est-ce que je recherche ?
Évitez d’envoyer votre CV dans tous les groupes simplement parce que quelqu’un écrit : « Urgent ! Recrutement ! Envoyez vos CV ! »

Vérifiez autant que possible l’entreprise, l’organisation et l’offre.

4)EST-CE QU’ON PEUT AVOIR UN CV SANS CHERCHER ACTUELLEMENT DU TRAVAIL ?

Bien sûr !
C’est même recommandé. N’attendez pas le jour où quelqu’un vous dit :

« Envoie-moi ton CV maintenant. »
pour commencer à chercher vos diplômes, vos dates et vos anciennes expériences.

Vous devez avoir un CV que vous actualisez régulièrement.
Vous terminez une formation ?
Vous l’ajoutez si elle est pertinente.
Vous obtenez une nouvelle expérience ?
Vous mettez votre CV à jour.
Vous apprenez réellement un nouveau logiciel ?
Vous pouvez actualiser vos compétences.
Un CV est donc un document qui évolue avec votre parcours professionnel.

5)UN SEUL CV PEUT-IL SERVIR PARTOUT ?

Voilà une erreur extrêmement fréquente.
Quelqu’un prépare un CV en 2024.
En 2026, il continue à envoyer exactement le même fichier à toutes les entreprises.

Ce n’est pas une bonne méthode.

Vous pouvez avoir un CV de base, mais vous devez l’adapter à l’opportunité.

6)DE QUOI UN CV A-T-IL BESOIN POUR ÊTRE EFFICACE ?

Un CV doit permettre de répondre rapidement à plusieurs questions.

Qui êtes-vous ?
Votre nom et vos coordonnées permettent de vous identifier et de vous contacter.

Quel est votre profil ?
Le titre et éventuellement une courte présentation permettent de comprendre rapidement votre orientation professionnelle.

Qu’avez-vous étudié ?
C’est la partie formation.

Qu’avez-vous déjà fait ?
Ce sont principalement vos expériences professionnelles, stages et autres expériences pertinentes.

Qu’êtes-vous capable de faire ?
Ce sont vos compétences.

Comment peut-on vous contacter ?
Téléphone et adresse électronique notamment.

7)LE TITRE DU CV EST TRÈS IMPORTANT

Votre CV doit avoir une direction.
Exemples :
ASSISTANT COMPTABLE

PROFESSEUR DE FRANÇAIS

ASSISTANTE ADMINISTRATIVE

COMMERCIAL

ÉTUDIANT EN FINANCE – RECHERCHE DE STAGE

Le recruteur doit comprendre rapidement votre profil ou votre objectif.

8)COMMENT PRÉSENTER SES EXPÉRIENCES ?

Évitez de seulement citer le nom d’une entreprise.

Vous pouvez préciser, selon ce que vous avez réellement réalisé :
- accueil et orientation des clients ;
- classement des dossiers ;
- saisie des opérations ;
- traitement de documents ;
- participation au suivi des dossiers.

C’est beaucoup plus parlant.

9)ET SI JE N’AI AUCUNE EXPÉRIENCE ?

C’est la grande inquiétude des étudiants.

« Monsieur, je viens de terminer mes études. Je n’ai jamais travaillé. Qu’est-ce que je vais mettre dans mon CV ? »

Vous n’allez surtout pas inventer une expérience.
Vous allez davantage valoriser :
- votre formation ;
- vos compétences ;
- vos stages éventuels ;
- vos projets universitaires pertinents ;
- vos formations complémentaires ;
- vos connaissances informatiques ;
- vos langues ;
- vos activités pertinentes.

Tout le monde commence quelque part.
Le problème n’est donc pas simplement d’avoir peu d’expérience.

Le véritable problème serait d’inventer une expérience que vous n’avez jamais eue.

10)PEUT-ON MENTIR DANS UN CV ?

Jamais.
Vous écrivez :
« Maîtrise parfaite d’Excel. »
Le recruteur vous installe devant un ordinateur et vous demande de travailler sur Excel.

« Anglais : excellent niveau. »
L’entretien commence et le recruteur décide de continuer en anglais.

Que faites-vous ?
Vous écrivez que vous avez travaillé trois ans dans une entreprise.

Le recruteur demande :
« Quelles étaient exactement vos responsabilités ? »

Vous êtes incapable de répondre.
Votre propre CV vient de vous mettre en difficulté.

Retenez :
Tout ce qui est écrit dans votre CV doit pouvoir être expliqué et, lorsque cela est nécessaire, vérifié ou démontré.

11)COMMENT UTILISER UNE OFFRE D’EMPLOI POUR AMÉLIORER SON CV ?

Voici une technique très importante.

Ne commencez pas toujours par votre CV.

12)LE CV DOIT-IL ÊTRE LONG ?
(À suivre...)

13)FAUT-IL METTRE SA PHOTO ?
(À suivre....)

14)COMMENT ENVOYER SON CV ?
(À suivre....)

15)COMMENT UTILISER SON CV PENDANT L’ENTRETIEN ?
(À suivre....)

16)QUELLES INFORMATIONS FAUT-IL ÉVITER ?
(À suivre...)

17)QU’EST-CE QUI PEUT ÉLIMINER UN BON CANDIDAT ?
(À suivre...)
........
PROF KEFA

27/08/2026

Karamo Sangaré FR 👊👊❤️✅✅

◽️𝗘𝘁 𝘀𝗶 𝘂𝗻 𝗿𝗲̂𝘃𝗲 𝗱𝗲𝘃𝗲𝗻𝗮𝗶𝘁 𝘂𝗻𝗲 𝗿𝗲́𝗮𝗹𝗶𝘁𝗲́ 𝗰𝗼𝗹𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 ?

Le 𝟭𝟮 𝘀𝗲𝗽𝘁𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝗮̀ 𝗣𝗮𝗿𝗶𝘀, Karamo Sangaré FR donne rendez-vous à plus de 1 000 esprits ambitieux pour une journée pas comme les autres.

Un 𝗖𝗼𝗻𝗰𝗲𝗿𝘁 𝗘́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗳 pour apprendre, s’inspirer et surtout passer à l’action : développement personnel, entrepreneuriat, épargne, investissement et opportunités du digital.

Des speakers, des artistes, des échanges et surtout 𝘂𝗻𝗲 𝗲́𝗻𝗲𝗿𝗴𝗶𝗲 𝗰𝗼𝗹𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗽𝗼𝘂𝗿 𝗽𝗲𝗻𝘀𝗲𝗿 𝗽𝗹𝘂𝘀 𝗴𝗿𝗮𝗻𝗱 𝗲𝘁 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗶𝗿𝗲 𝗮𝘂𝘁𝗿𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁.

Si vous êtes dans la diaspora, ce rendez-vous mérite votre attention. 𝗔𝗹𝗹𝗲𝘇-𝘆, 𝘃𝗶𝘃𝗲𝘇 𝗹’𝗲𝘅𝗽𝗲́𝗿𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲 𝗲𝘁 𝗳𝗮𝗶𝘁𝗲𝘀 𝗽𝗮𝗿𝘁𝗶𝗲 𝗱𝗲 𝗹’𝗵𝗶𝘀𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲.

📍 𝗖𝗲𝗻𝘁𝗿𝗲 𝗘́𝘃𝗲́𝗻𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶𝗲𝗹
𝟳 𝗕𝗱 𝗔𝗿𝗶𝘀𝘁𝗶𝗱𝗲 𝗕𝗿𝗶𝗮𝗻𝗱, 𝟵𝟮𝟰𝟬𝟬 𝗖𝗼𝘂𝗿𝗯𝗲𝘃𝗼𝗶𝗲
📅 𝗦𝗮𝗺𝗲𝗱𝗶 𝟭𝟮 𝘀𝗲𝗽𝘁𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 𝗮̀ 𝟵𝗵

🎟️ Réservez votre place ici : https://my.weezevent.com/le-concert-educatif-le-digital-au-service-de-votre-liberte-financiere

𝗦𝘂𝗶𝘃𝗲𝘇 𝘃𝗼𝘀 𝗿𝗲̂𝘃𝗲𝘀, 𝗶𝗹𝘀 𝗰𝗼𝗻𝗻𝗮𝗶𝘀𝘀𝗲𝗻𝘁 𝗹𝗲 𝗰𝗵𝗲𝗺𝗶𝗻.
___________________

27/08/2026

40 SUJETS DE DISSERTATION SUR LA LITTERATURE.
SUJET 1
« Une littérature existe dans une société donnée ; elle en reçoit l'empreinte et, en retour, lui imprime une direction ».
Donnez une explication plausible à ces propos de Roger CAILLOIS en montrant d’abord que les faits sociaux deviennent une source d’inspiration pour l’écrivain, en justifiant ensuite comment ce dernier s’en sert pour bien le rendre à ladite société.
SUJET 2
« La littérature vous jette dans la bataille, écrire c’est une autre façon de vouloir la liberté. Si vous commencez, de gré ou de force vous êtes engagé ». Cette conception de jean Paul Sartre soutient cette affirmation d’un écrivain contemporain qui pense que la littérature doit être engagée au service du peuple et que l’écrivain doit amener ce dernier à la révolte. Dans quelle mesure peut-on comprendre cette conception de la littérature et du rôle de l’écrivain ? Celle-ci ne comporte-t-elle pas
des insuffisances?
SUJET 3
En vous fondant sur le XIXe siècle français et sur des exemples précis tirés des œuvres littéraires de cette époque, montrez d'abord que l'écrivain français est fasciné par l'image du monde extérieur; ensuite prouvez, qu'il est aussi à la quête de la satisfaction esthétique.
SUJET 4
Dans un développement bien organisé, montrez d'abord que la valeur d'une œuvre littéraire réside dans la peinture des mœurs et des souffrances de l'humanité; ensuite tentez de prouver qu'elle peut aussi déboucher sur la satire de la société; enfin, essayez d'établir la complémentarité entre la vocation descriptive et critique d'une œuvre littéraire.
SUJET 5
Écrire une œuvre littéraire c'est refuser de regarder le monde tel qu'il est; ce refus est pour tout écrivain un besoin, un sentiment de vouloir le changer; mais c'est aussi prendre l'œuvre produite à témoin fidèle des cris de détresse de la vie intime d'un auteur. Après avoir analysé ces deux appréciations sur l'œuvre littéraire, montrez comment un auteur en parlant lui même parle de tous.
SUJET 6
La littérature est à la conscience d'un écrivain une activité de prise de conscience du lecteur sur ce qu'il doit et sur ce qu'il doit ne pas faire. Mais elle est par dessus tout quelque part une fuite de la société. Après avoir expliqué cette double déclaration, dites qu'elle est la véritable fonction de la littérature.
SUJET 7
En vous fondant sur des exemples littéraires patents, justifiez dans la première mesure que l'écrivain, le vrai, est celui qui n'hésite pas d'aller à l'encontre des maux de la société au grand bonheur de tous; démontrez, dans la deuxième, qu'il arrive que l'écrivain renonce à son militantisme, à sa mission d'avocat d'une cause juste pour exprimer son égoïsme. Enfin, dites alors ce qui pourrait être la véritable mission d'un écrivain
SUJET 8
Vous démontrez, dans une analyse profonde et étayée par des exemples précis tirés des œuvres littéraires que vous connaissez, qu'écrire, en littérature, est d'abord une manière pour un auteur de chercher à travers son œuvre une sédation aux blessures morales qui lui sont intimes; ensuite, tentez de montrer, que cette même écriture est un moyen d'expression des souffrances d'autrui. Enfin, prouvez quelle fonction de l'écriture, en littérature, vous paraît la plus proche de l'homme.
SUJET 9
La littérature, cet art du langage, est au service d'elle même. Vous analysez cette assertion en prenant appui sur des œuvres littéraires , en démontrant d'une part
que la littérature se veut culte du Beau, d'autre part, en prouvant qu'elle est un canon. Enfin, tentez de montrer en quoi ces deux préoccupations de la littérature sont utiles au lecteur.
SUJET 10
De tous les arts, la littérature parait la plus frivole. A partir des œuvres littéraires que vous avez lues, justifiez ce point de vue, en prouvant d'abord que la littérature n'a pas de valeur, ensuite, en défendant que malgré son caractère inutile, la littérature est un guide, un cri des malheurs de l'humanité. Essayez d'expliquer, enfin, qu'elle est avant toute autre vocation, une pure création qui nous éloigne parfois du monde.
SUJET 11
La littérature est un domaine de la pensée humaine qui, par les pouvoirs du verbe de l'écrivain, se veut une thérapie pour les âmes tourmentées. Commentez d'une part, en illustrant votre pensée par des exemples d'œuvres littéraires précis, que la
littérature constitue un asile pour l'écrivain et pour le lecteur, d'autre part, en développant qu'elle a pour vocation de révolte contre tous les problèmes qui déchirent les hommes. Enfin, essayez d'établir les liens entre la littérature thérapeutique et celle critique par rapport à l'homme.
SUJET 12
Peu importe son siècle, sa distance, l'œuvre littéraire et quoique loin dans le temps et dans l'espace reflète toujours ce que nous vivons.
Tentez de démontrer d'abord, avec des exemples littéraires précis tirés des œuvres anciennes ce qui a d'actualité dans une œuvre littéraire ancienne, à la démonstration de l'intemporalité d'une œuvre littéraire par rapport aux messages véhiculés, prouvez ensuite qu'il y a certaines œuvres dont les réalités évoquées ne sont pas d'actualité, n'existent plus dans notre époque.
SUJET 13
Tout écrivain vrai est celui qui puise la manière et l'inspiration dans le siècle auquel il appartient pour composer son œuvre.
Avec des illustrations d'œuvres littéraires précises, vous apportez des réponses à cette ferme déclaration, en montrant premièrement que la source d'inspiration d'un écrivain pour rédiger son œuvre réside dans son époque; en expliquant deuxièmement, que l'écrivain peut écrire une œuvre en puisant sa matière non pas dans le présent mais dans le passé lointain. Mais selon vous laquelle de ces deux manières de production d'une œuvre littéraire vous parait la plus bonne.
SUJET 14
Seule l'imagination fait la valeur d'une œuvre littéraire. Discutez cette opinion en s'efforçant, d'une part, d'expliquer comment l'imagination paraît essentielle à la production d'une œuvre, d'autre part, en montrant que l'intérêt d'une œuvre littéraire peut contenir dans l'observation. Enfin, déterminez les dissemblances et les similitudes qui peuvent
exister entre ces deux notions dans la production d'une œuvre littéraire.
SUJET 15
Tout écrivain a dans son projet d'écriture le sentiment de réussir son œuvre; voilà pourquoi, il refuse d'écrire sur lui même.
En vous fondant sur des exemples précis tirés des œuvres littéraires que vous avez lues, justifiez cette affirmation, en montrant d'abord, que la réussite d'une œuvre littéraire réside dans la prise en charge des problèmes des autres, ensuite, en démontrant, qu'en littérature, écrire pour soi même n'est pas un échec. Enfin, prouvez, qu'écrire pour les autres et pour soi, c'est la même chose.
SUJET 16
Selon Léopold Sédar SENGHOR, « L’aventure des écrivains nègres n’a pas été une entreprise littéraire. Ce fut une passion (politique) ! ».
Commentez cette affirmation en vous référant aux thèmes majeurs de la littérature négro-africaine
SUJET 17
Dans un entretien avec l’universitaire Khalid Chraib, le poète martiniquais Aimé Césaire déclarait à propos du rôle que doit jouer l’écrivain dans la société : « l’écrivain doit être engagé, cela signifie, pour lui, être inséré dans son contexte social, être la chair du peuple, vivre les problèmes de son pays avec intensité, et en rendre témoignage. » Partagez-vous son opinion ?
SUJET 18
Un auteur contemporain affirmait : « la littérature doit être mise exclusivement au service de la défense d’une cause sociale, culturelle ou politique. Par le biais de l’écrivain, elle doit donner au peuple une conscience révolutionnaire ». Expliquez et discutez cette assertion en vous référant à la littérature française et à la littérature africaine.
SUJET 19
Jean Guéhenno a écrit : « la vraie lecture commence quand on ne lit plus seulement pour se distraire et se fuir, mais pour se trouver ». Expliquez et discutez cette allégation sur la fonction assignée à la lecture en vous appuyant sur vos lectures ou vos connaissances personnelles.
SUJET 20
« Si l'écrivain des années 1600 veut que ses écrits soient toujours d'actualité, c'est-à-dire
continuellement lus et appréciés à sa juste valeur, il doit se méfier de l'actualité comme source d'inspiration. Car il arrivera un jour où cette actualité ne soit plus d'actualité ».
Partagez-vous son opinion ?
SUJET 21
Pensez-vous qu'il est indispensable de connaître la biographie d'un écrivain pour arriver à comprendre et aimer son œuvre ?
Pour répondre à cette question, passez d’abord en revue quelques courants littéraires où un lien à la limite consanguin, ombilical, unit l’écrivain à son œuvre. Ensuite, avant de vous substituer à un esprit critique qui nuance cet état de fait avec des arguments convaincants, montrez que, parfois, on peut très bien se passer de la connaissance biographique liée à un artiste sans amoindrir la compréhension de l’œuvre.
SUJET 22
Émile Zola écrit : « j'aurais voulu aplatir le monde, d'un coup de ma plume, en forgeant des fictions utiles ». Croyez-vous que ce projet de départ de l'auteur de Germinal (1885) soit une urgence pour l’humanité décadente ? Est-ce que cette ambition est celle de tout écrivain ? Pourquoi, avec un peu de retenue, de hauteur d’esprit, ose-t-on penser que les écrivains ne se distinguent pas vraiment, les
uns des autres, par rapport à l’engagement ?
SUJET 23
Partagez-vous l'avis selon lequel l'écrivain est un homme à part, complètement différent du commun des mortels ?
Dans un premier temps, vous montrerez jusque dans quelle mesure l’écrivain n’est pas n’importe qui. Dans un deuxième temps, justifiez que ce dernier n’est pas tout à fait différent de chacun de nous. Dans un troisième temps, admettez que l’artiste est à la fois une partie de nous-mêmes et une autre provenant des génies.
SUJET 24
« Ah ! S’exclamait Alfred de Musset, frappe-toi le cœur ! C'est là qu'est le génie».
Comment le cœur peut-il constituer la source d'où provient l'inspiration dont un écrivain a besoin ? Pour être génial, est-ce que l’écrivain doit forcément s’inspirer de sentiments personnels ? Ne peut-on pas dire qu’il n’existe aucun ouvrage littéraire qui ne nécessite pas un peu de cœur pour le concevoir ?
SUJET 25
Victor Hugo disait que : « imposer la même technique d'écriture à tout le monde revient à demander à toute l'humanité de porter la même pointure de chaussures ».
Passez en revue les courants littéraires différents les uns des autres, tant dans la source d’inspiration que dans le style employé, pour étayer ces propos à l’aide d’arguments convaincants et des illustrations pertinentes et diversifiées.
Cours de français gratuit

18/08/2026

COMPTE RENDU
POUR RÉDIGER UN BON COMPTE RENDU, il faut surtout éviter de le transformer en commentaire personnel. On ne raconte pas ce qu’on pense de la réunion ; on rapporte fidèlement ce qui s’est passé, ce qui a été dit, décidé et recommandé.

17/08/2026

Bon début de semaine à tous mes abonnés ! 🙏
Mais dites-moi : pourquoi 1 + 1 = 1 ? 🤔 À vos réponses ! 👇

06/08/2026

Nouveau modèle de Procès-Verbal (PV) professionnel, prêt à remplir.
Simple, pratique et conforme aux exigences administratives. Associations, ONG et projets ;
Réunions, formations, ateliers et missions...
Alors, dites-moi : quelles autres fiches administratives souhaiteriez-vous que je
Rédige ?

02/08/2026

Des exemples de CV professionnels pour toutes les personnes qui souhaitent faire évoluer leur carrière ou poursuivre leurs études à l'étranger.
Aujourd'hui, c'est très facile de concevoir un CV moderne et attractif. Il suffit d'installer Canva, une application qui propose des millions de modèles de CV professionnels entièrement personnalisables selon votre profil.
Conseil : Évitez de faire rédiger entièrement votre CV par une intelligence artificielle. Less informations sur votre CV doivent rester authentiques et adaptées à votre profil.

29/07/2026

7 exemples de fiches de rapport de mission à reproduire et à compléter selon les informations de l'activité ou la mission.
Partagez ✅✅

26/07/2026

1)Lettre de motivation pour un poste de comptable.
2)Lettre de motivation pour un poste de caissier(ère).
3)Lettre de motivation pour un poste d'assistant(e) de direction.
4)Lettre de motivation pour une candidature Campus France.
5)Lettre de motivation pour un poste de professeur chargé(e) de cours.
6)Lettre de motivation pour un poste de Community Manager.
7)Lettre de motivation pour un poste de chargé(e) à la communication.
8)Lettre de motivation pour une candidature à une bourse d'étude
PROF KEFA

22/07/2026

Exemples de modèles de demandes d’emploi professionnelles