08/04/2026
📚 Écoles à Trappes : nous avons posé une question écrite.
À l’approche de la rentrée scolaire 2026, les inquiétudes sont fortes dans notre ville.
👉 Lors du dernier Conseil municipal, nous avons voté le vœu porté par le groupe communiste en soutien aux AESH.
👉 Et nous avons également posé une question écrite au Maire pour obtenir des réponses claires sur la situation des écoles à Trappes.
Aujourd’hui, les parents, les enseignants et les élus manquent d’informations.
👉 Nous avons demandé :
• Quelles classes et quelles écoles sont concernées par des fermetures à Trappes ?
• Combien de classes seraient supprimées ?
• Quels critères ont été utilisés ?
• Quelles mesures sont prévues pour éviter des classes surchargées ?
👉 Et sur les AESH :
• Quels sont les besoins réels ?
• Combien de postes sont pourvus / vacants ?
• Quelles actions concrètes sont engagées ?
👉 Nous accompagnons les AESH et les soutenons pleinement dans leur mobilisation.
👉 Nous soutenons également les instituteurs et institutrices qui étaient en grève le 31 mars dernier.
Leur combat est juste :
➡️ pour des moyens humains
➡️ pour des conditions d’apprentissage dignes
➡️ pour le respect des élèves, notamment les plus fragiles
⚠️ Dans les Yvelines : la situation est alarmante
Le 31 mars dernier, enseignants, AESH, parents et élus se sont rassemblés à Guyancourt.
📉 Le projet de carte scolaire prévoit :
➡️ 175 fermetures de classes pour seulement 89 ouvertures
Les syndicats parlent d’« une saignée ».
👉 Dans les écoles : manque de remplaçants, classes sans enseignants
👉 Dans les collèges et lycées :
• classes surchargées
• baisse des moyens
• dégradation des conditions d’enseignement
🏫 À Trappes, on ne peut pas laisser faire. Même si certaines décisions ne sont pas encore actées, les alertes sont là et les inquiétudes sont réelles. Nous soutenons les syndicats qui se battent pour défendre l’école publique.
Dans une ville comme la nôtre, où les besoins éducatifs sont importants, chaque classe compte, chaque adulte compte.
📢 Nous continuerons :
✔️ à interpeller
✔️ à demander des comptes
✔️ à défendre les élèves, les familles et les personnels
Parce que l’école n’est pas une variable d’ajustement.
Trappes Populaire