23/04/2026
💻 Près de 80 % des élèves de 3e maîtrisent ou sont proches de maîtriser les compétences numériques attendues à la fin du collège.
C’est l’un des principaux enseignements de la nouvelle étude de l’Observatoire Pix des compétences numériques.
Basée sur les résultats de la Certification Pix passée par plus de 1,4 million d’élèves de 3e et de Terminale en 2025, cette analyse dresse un panorama inédit du niveau de maîtrise du numérique dans l’enseignement scolaire. 📚
💡 L’étude met en lumière plusieurs tendances :
- des bases globalement solides au collège
- des écarts qui se creusent au lycée, selon la filière, le genre et le contexte social
- des compétences encore fragiles en cybersécurité
💬 "Les résultats de cette étude sont doubles. Ils apportent tout d’abord une bonne nouvelle, et il est permis de s’en réjouir : en fin de 3e, les élèves ont globalement une maîtrise des compétences numériques relativement proche des objectifs nationaux, pourtant ambitieux, définis par le ministère. Mais cette étude met également à jour un véritable défi, qui concerne cette fois le lycée ", analyse Benjamin Marteau.
📊 Découvrez l’étude complète 👉 https://pix.fr/observatoire-competences-numeriques-eleves