Los talleres y conferencias que se realizan en el proyecto tienen como objetivo general tributar a la formación integral, enriquecimiento del acervo cultural de los adolescentes participantes y potenciar valores y de esta forma impactar en el comportamiento de los jóvenes en la sociedad. TALLERES
Los talleres persiguen el desarrollo de habilidades en los participantes de acuerdo a los contenidos
que se imparten. Entre los que se encuentran:
Pasarela. Aportar a los jóvenes participantes conocimientos que les permitan introducirse en el universo de la moda. Profundizando en temas posturales y estéticos. Dotar a los participantes de los conocimientos que les permitan el intercambio cultural y en diferentes escenarios de forma oral y escrita. Potenciar el desarrollo de habilidades en el idioma sean estas orales, escritas y auditivas. Desarrollar habilidades en los participantes de forma tal que sean capaces de contar la música según su ritmo. Condicionar al alumno mediante ejercicios de preparación física para lograr la correcta ejecución de los diferentes movimientos según el estilo de la danza. Fotografía. Introducir a los adolecentes en el arte de la fotografía, dotándolos de técnicas que les permitan lograr prácticas fotográficas de buena calidad, ofrecerles habilidades que los entrenen en el arte de posar para la fotografía de moda. Actuación. Acercar a los participantes a la expresión artística teatral. Incrementar sus conocimientos sobre las obras teatrales, interpretación de sus personajes, escenarios y crear la motivación a la asistencia a teatros como forma de adentrarlos en ese universo del arte escénico. CONFERENCIA
Las conferencias tienen como objetivo conceptualizar y debatir aspectos relacionados con las diferentes temáticas. Entre los que se encuentran:
Nutrición. Fomentar una cultura nutricional a fin de tributar al desarrollo de adecuados hábitos de alimentación. Resaltar como tributan los diferentes grupos de alimentos al desarrollo del organismo humano a través de los procesos de deglución. Psicología. Colaborar con los adolescentes y padres, que propicien la ejecución de diagnósticos que ayuden a la formación de climas psicológicos afectivos en los hogares y en los diferentes entornos. Transmitir a los participantes a través de los talleres herramientas psicológicas que tributen a un mejor desarrollo pleno de los adolescentes. Protocolo. Tributar a. La potenciación de valores como solidaridad y honestidad. La creación, modificación o potenciar hábitos y modales. Mejorar la comunicación de los adolecentes con sus interlocutores. Maquillaje. Lograr que los participantes conozcan sobre la importancia de mantener un cutis sano y cómo lograrlo, vinculando los ejercicios prácticos con los talleres de teatro y pasarela. Proponer diferentes formas de maquillaje en dependencia de los horarios del día y las actividades en que se participen. Los contenidos se imparten en tres niveles básicos, los cuales tienen tres meses de duración cada uno, diferenciados por su complejidad, los cuales poseen precedencia entre ellos: En todos los niveles se mantienen Pasarela e Ingles adicionándose. Primer Nivel .Incluye talleres y conferencias de: Nutrición, Psicología, Fotografía.
