Monitora

11/08/2022

22/04/2022

Mapas podem ser usados para dominar, mas também emancipar e questionar preconceitos. Veja aqui alguns que fazem isso.

Via: Nucleojor

Mapas podem ser usados para dominar, mas também emancipar e questionar preconceitos. Veja aqui alguns que fazem isso.

31/03/2022

Juventude, agricultura familiar e experiências produtivas: panificação e apicultura no Ceará. 🍞🍯☀️🌵

Foto:

26/02/2022

Fiquem vocês com essa imagem de Dom Helder Câmara chorando e sublimando com a força divina e pagã do Carnaval.

Quem conheceu Sebastião
De paletó na mão
E aquele seu chapéu
Por certo está comigo crendo
Que ele está fazendo carnaval no Céu

Maracatu de Dona Santa
Nunca mais encanta
Ele já se foi
Cadê o seu frevar dolente
Seu andar descrente
Seu bumba-meu-boi

"Ai! ... Ai!.. Adeus, adeus Emília"
Eu vou prá Brasília,
Ele assim falou
"Meu carnaval vai ser bacana"
Com a Mariana ele comentou

Por fim chegou a Manuela
Ele disse é ela
Minha inspiração
E assim cercado de carinho
Disse adeus sozinho
O bom Sebastião

"O Bom Sebastião" - Bloco da Saudade

08/12/2021

Encontro de avaliação e planejamento dos Territórios de Aprendizagem em Salvador- Ba, reuniu jovens gerentes dos territórios de Pernambuco, Bahia, Piaui, Ceará e Paraíba.
Nos dias 06 e 07 de dezembro os professores Mario Ávila e Mireya Valencia participaram junto com o Semear Internacional, Procasur e Fida do evento que reuniu jovens ligados ao Projeto Dom Helder Camara que são acompanhados no projeto Territórios de Aprendizagem Brasil.
O objetivo do evento foi O objetivo do encontro foi refletir sobre o percurso de
estruturação e consolidação de cada um dos Territórios de Aprendizagem, identificar lições e aprendizagens e planejar juntos as ações de fortalecimento dessa estratégia de gestão de conhecimento.
O projeto Monitora apoia a estrategia dos territórios de aprendizagem e acompanha a execução nos estados de Pernambuco e Ceará.
Para conhecer mais da estratégia, visite www.territoriosdeaprendizagembrasil.org

08/12/2021

Encontro de avaliação e planejamento dos Territórios de Aprendizagem em Salvador- Ba, reuniu jovens gerentes dos territórios de Pernambuco, Bahia, Piaui, Ceará e Paraíba.
Nos dias 06 e 07 de dezembro os professores Mario Avila e Mireya Valencia participaram junto com o Semear Internacional, Procasur e Fida do evento que reuniu jovens ligados ao Projeto Dom Helder Camara que são acompanhados no projeto Territórios de Aprendizagem Brasil.
O objetivo do evento foi O objetivo do encontro foi refletir sobre o percurso de
estruturação e consolidação de cada um dos Territórios de Aprendizagem, identificar lições e aprendizagens e planejar juntos as ações de fortalecimento dessa estratégia de gestão de conhecimento.
O projeto Monitora apoia a estrategia dos territórios de aprendizagem e acompanha a execução nos estados de Pernambuco e Ceará.
Para conhecer mais da estratégia, visite www.territoriosdeaprendizagembrasil.org

24/11/2021

O CadÚnico é o principal instrumento para a inclusão de famílias de baixa renda em programas federais como Bolsa Família, Tarifa Social de Energia Elétrica e Benefício de Prestação Continuada (BPC);

- Programa Bolsa Família (extinto)
- Benefício de Prestação Continuada (BPC)
- Tarifa Social de Energia Elétrica
- Programa Casa Verde e Amarela (antigo Minha Casa Minha Vida)
- Sistema de Seleção Unificada - Sisu/Lei de cotas
- Isenção de taxas de inscrição em concursos públicos
- Isenções na taxa de inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem)
- Plano Progredir - Programa Nacional do - Microcrédito Produtivo Orientado
- Ação de Distribuição de Alimentos (ADA)
- Carteira do Idoso
- Concessão de bolsas por entidades com Certificação de Entidades Beneficentes de Assistência Social com atuação na área da educação (CEBAS-Educação)
- Créditos Instalação do Programa Nacional de Reforma Agrária
- Facultativo de Baixa Renda
- Identidade Jovem (ID Jovem)
- Programa Cisternas - Programa Nacional de Apoio à Captação de Água de Chuva e Outras Tecnologias Sociais de Acesso à Água
- Programa Criança Feliz
- Programa de Erradicação do Trabalho Infantil
- Programa de Fomento às Atividades Produtivas Rurais
- Programa Nacional de Crédito Fundiário
- Programa Nacional de Reforma Agrária
- Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
- Telefone Popular - Acesso Individual Classe Especial
- Programa de Urbanização de Assentamento Precários
- Programa Estratégia Brasil Amigo da Pessoa Idosa
- Projeto Dom Hélder Câmara

Correio do Povo de Alagoas

08/10/2021

Instrumento Convocatório da Seleção Pública nº 045/2021 referente a Contratação de empresa especializada em serviços de pesquisa quantitativa em área rural do semiárido brasileiro.*
A presente Seleção Pública tem por objetivo a contratação de pessoa jurídica especializada na prestação de serviços de pesquisa quantitativa em área rural do semiárido brasileiro, para realizar coleta de dados e registros audiovisuais em campo de 4.948 famílias do projeto Dom Hélder Câmara, compreendidas em áreas rurais dos estados da região Nordeste, norte dos estados de Minas Gerais e do Espírito Santo em 457 municípios predefinidos, visando atender às necessidades do projeto “Monitoria UnB/SEAD".

*Link do Edital nº 045/2021:*

03/09/2021

Desenvolvido na Universidade de Brasília (UnB), o Radis Cerrado faz uso de ferramentas web para auxiliar na adesão e acompanhamento de processos de restauração do bioma; camponeses do MST ajudaram a desenvolver a ferramenta Por Nanci Pittelkow Com cerca de 51% de sua cobertura original devastada...

22/07/2021

Instituições de ensino superior públicas são as que mais registram patentes no Brasil, ultrapassando o número de empresas privadas que protocolou algum serviço ou produto. Os dados são do Inpi (Instituto Nacional de Propriedade Industrial), órgão do governo responsável por contabilizar títulos industriais.

Instituições federais lideram o ranking de pedidos de propriedade intelectual no Brasil com 76% dos registros, ultrapassando empresas privadas

10/06/2021

[OPORTUNIDADE]

Chamada Pública para Serviços de Consultoria

A Finatec apresenta a Chamada Pública nº 012/2021 com objetivo atender às necessidades do Projeto “Interactive Technologies Applied to Enviromental Restoration”, financiado pelo Fundo de Parceria para Ecossistemas Críticos – CEPF.

A Chamada Pública nº 012/2021 tem como objeto a contratação de empresa especializada na prestação de serviços técnicos para elaboração de relatório contendo instrumentos e conteúdos a serem abordados em eventuais oficinas de campo, com sugestões de recursos tecnológicos; produção de um tutorial acerca do uso e das funcionalidades do aplicativo e de suas respectivas vantagens; elaboração de minicurso na modalidade a distância para plataforma/aplicativo a ser disponibilizado no ambiente EAD-Cegafi; preparação da linha de base para os indicadores no nível do Marco Lógico (Logframe) e no nível global do CEPF; monitoramento regular dos indicadores durante o projeto; integração dos impactos relevantes e dos dados de monitoramento de indicadores no Relatório de Impacto Final de Projeto e indicadores referentes à recuperação ambiental e aspectos do projeto.

Os interessados em participar deverão enviar a documentação exigida até às 09h30min do dia 29 de junho de 2021.

Para participar, deve-se atentar às informações e orientações contidas no link: https://www.finatec.org.br/compras-e-licitacoes/

Edital nº 012/2021:http://www.finatec.org.br/editais_finatec/files/licitacoes/2021/atas_e_outros/chamada_publica_012_2021_edital.pdf Assunto: [OPORTUNIDADE] Chamada Pública para Serviços de Consultoria

A Finatec apresenta a Chamada Pública nº 012/2021 com objetivo atender às necessidades do Projeto “Interactive Technologies Applied to Enviromental Restoration”, financiado pelo Fundo de Parceria para Ecossistemas Críticos – CEPF.

A Chamada Pública nº 012/2021 tem como objeto a contratação de empresa especializada na prestação de serviços técnicos para elaboração de relatório contendo instrumentos e conteúdos a serem abordados em eventuais oficinas de campo, com sugestões de recursos tecnológicos; produção de um tutorial acerca do uso e das funcionalidades do aplicativo e de suas respectivas vantagens; elaboração de minicurso na modalidade a distância para plataforma/aplicativo a ser disponibilizado no ambiente EAD-Cegafi; preparação da linha de base para os indicadores no nível do Marco Lógico (Logframe) e no nível global do CEPF; monitoramento regular dos indicadores durante o projeto; integração dos impactos relevantes e dos dados de monitoramento de indicadores no Relatório de Impacto Final de Projeto e indicadores referentes à recuperação ambiental e aspectos do projeto.

Os interessados em participar deverão enviar a documentação exigida até às 09h30min do dia 29 de junho de 2021.

Para participar, deve-se atentar às informações e orientações contidas no link: https://www.finatec.org.br/compras-e-licitacoes/

Edital nº 012/2021:http://www.finatec.org.br/editais_finatec/files/licitacoes/2021/atas_e_outros/chamada_publica_012_2021_edital.pdf